中國行政法學熱點
說實話，爭議的東西太多了。
刑法那個是炒作抄的，其實刑法更多深奧問題反而沒用回處理答。
行政法核心——官民沖突，怎麼解決。合理合法的解決。行政法的原則。新國家賠償法（還是不賠償）……
商法——如何處理董事、股東、職工……權利斗爭，公司怎麼贏利才行……
民訴法——減少訴訟，和諧社會啊！！！ADR建立，執行難啊
② 中國行政法方向有哪些有名的教授
林鴻潮:現任抄中國政襲法大學法治政府研究院教師，中國政法大學應急法研究中心執行主任，《行政法學研究》編輯，中國人民大學中國行政法研究所兼職研究員。
季宏: 萬國重點學科班
王鍇:中國人民大學法學博士，北京航空航天大學法學院副教授，碩士生導師。主要研究領域：憲法學、行政法學。曾獲中國人民王鍇大學研究生學術新星一等獎。在《中國法學》、《比較法研究》、《法學家》等核心期刊發表論文十餘篇，被人大復印報刊資料轉載八篇.
③ 中國著名的行政法學家都有哪些
行政法論叢第11卷，《中國行政法學研究報告》中有詳細介紹。
④ 求一些行政法學方面的案例
我的行政法作業，剛剛做完的，呵呵
題目1：王某（高中學歷），通過假造大專文憑取得中山大學研究生入學考試資格，並通過考試。之後王某完成學業並已工作兩年。畢業9年後因人舉報其大專文憑為假冒，中山大學撤銷其碩士文憑。王某以中山大學為被告向法院提起行政訴訟。問：1、分析中山大學撤銷其學位的行為的性質；2、你認為訴訟結果應該是什麼樣子？
答：
中山大學撤銷其學位的行為的性質分析：
首先，關於中山大學撤銷其學位這一行為的性質，我認為應該是行政行為。我國學界對於行政行為的定義有許多學說，其中的通說「公法行為說」這樣定義行政行為：「所謂行政行為是享有行政權能的組織運用行政權力針對相對人作出的，具有法律效果並且表示於外部的法律行為。」[①]中山大學是我國的公立學校，得到了《中華人民共和國教育法》（以下簡稱《教育法》）、《中華人民共和國高等教育法》（以下簡稱《高等教育法》）和《中華人民共和國學位條例》（以下簡稱《學位條例》）的授權，取得行政主體資格；其次，中山大學做出的撤銷學位的行為，是經過行政法規授權的行政行為；再次，學校與學生之間的關系是一種行政法上的特別權力關系[②]，中山大學與王某之間的關系是一種特殊的行政法律關系；最後，中山大學所做這一行為起到了撤銷王某學歷的行政法上的效果。故而中山大學撤銷王某碩士學歷這一行為是行政行為。
其次，關於中山大學撤銷王某學位這一行為是屬何種行政行為，我認為是針對錯誤行政行為的一種補救性行政行為，是行政主體通過行政權作用對行政違法所造成的後果予以彌補和恢復，目的是使被違法行為破壞的法律關系或行政秩序恢復到原有狀態。具體而言，是指行政主體恢復或責令相對人恢復被非法破壞的行政法律關系或行政狀態，如對已作出的行政行為進行撤銷或認定無效，以及責令當事人改正違法行為、賠償損失或返還財產等。所以，本案件中中山大學撤銷學位的行為就屬這一類。但中山大學的這一行為很容易被誤認為是行政懲罰行為，因為王某因這一行為得到了「懲罰」。然而我國《行政處罰法》規定，行政處罰包括（1）警告、（2）罰款、（3）沒收違法所得或非法財物、（4）責令停產停業、（5）暫扣或者吊銷許可證和執照、（6）行政拘留、（7）法律、行政法規規定的其他行政處罰。中山大學的行為不屬前六種行為，也不屬於第七種行為，因為我國法律法規沒有關於撤銷學位的行政懲罰方式。
綜上，中山大學撤銷王某碩士學位的這一行為的性質是針對錯誤行政行為的一種補救性行政行為。
我認為合理的訴訟結果：
我認為，法院應該判定王某勝訴，中山大學重新確認給王某頒發的碩士學位有效。
因為首先，中山大學不能對王某作出撤銷其學位證書的處理。《高等教育法》第19條第2款關於報考人資格，首先確立了一個基本標准--學歷標准，即只要是本科畢業生均可報考碩士研究生。這主要考慮到非本科畢業生一般不具備接受碩士研究生教育所必須的知識和能力，倘若允許其報考並接受研究生教育，會造成有限的高等教育資源的浪費。但是《高等教育法》又規定了只要達到與本科畢業生具有相同學問的人或者說與其有同等學力者，均可報考碩士研究生，不論其學歷如何。王某在研究生入學考試中順利通過並完成學業，足以證明其與本科畢業生有同等的學力。中山大學這一做法違反了《高等教育法》的立法意圖。並且，中山大學所作的這一行為是依據《學位條例》的規定，其法律效果作用於王某的受教育權。而公民的受教育權是憲法規定的一項基本權利，根據法律保留原則，對公民基本權利的處分必須由法律規定，而《學位條例》是行政法規。中山大學的這一行為有違法律保留原則。
其次，中山大學沒有必要對王某作出撤銷其學位證書的處理。因為即使認定中山大學錄取王某和王某獲得入學資格、學位證書的行為是錯誤的，但由於王某在報考研究生時的詐欺行為，致使中山大學對其作出了授益行政行為--錄取行為，使其獲得了入學資格並取得了學籍。如果說在錄取行為發生時，在王某剛入學或剛獲得學籍時，王某的學問沒有達到大專或與本科畢業生相同程度的話，那麼，當王某入學後經過研究生階段的努力學習，最終獲得研究生畢業證書之時，王某的學問已經超過大專、本科而達到碩士研究生教育所要求的學業標准。這時，其先前產生的錯誤已不存在。
所以，法院應判決中山大學撤銷王某學位的行為無效。
題目2：武漢足球隊「光谷建設」因故被中國足協開除，對此不服，將中國足協告上法庭，提起行政訴訟。問：行業協會（NGO）可不可以作為行政被告，應如何起訴？
答：
行業協會（NGO）可不可以作為行政被告？
在我國，行業協會是近些年來開始得到迅速發展的。在中世紀的歐洲，行會章程是作為極為重要的法律淵源得到適用的。關於行業協會是否可以作為行政被告，首先需要認定其是否有行政主體資格。我認為，中國足協具有行政主體資格，其得到了法律的授權，可以作為行政被告。我國《體育法》第31條第三款規定，全國單項體育競賽由該項運動的全國性協會負責管理。《行政訴訟法》第25條第四款規定：「由法律、法規授權的組織所作的具體行政行為，該組織是被告。」並且，中國足協與武漢足球隊的關系是行政上的管理與被管理的關系，其對武漢足球隊做出的行為是屬行政處罰行為。而學理上對此有這樣認定：「由法律、行政法規授權的組織所作的具體行政行為，該組織是被告。」[③] 綜上，此案件中，中國足協是可以作為行政被告的。
應如何起訴？
如上所述，中國足協可以作為行政被告，就應該對其提起行政訴訟。訴請法院判決中國足協撤銷其開除武漢足球隊的行政處罰。
註：有人認為，《中國足球協會章程》第56條規定，會員協會、注冊俱樂部及其成員，應保證不得將他們與本會、其他會員協會、會員俱樂部及其成員的爭議提交法院，而只能向本會的仲裁機構——訴訟委員會提出申訴；並且《中國足球協會超級聯賽委員會章程》第十八條規定，受到處分的會員可以並只能向中國足球協會訴訟委員會提出申訴，由中國足球協會訴訟委員會作出的裁決為最終裁決。所以武漢足球隊不能向法院提起。我認為這種觀點是錯誤的，因為雖然武漢足球隊加入了中國足協，接受了《中國足球協會章程》和《中國足球協會超級聯賽委員會章程》，要受到其約束。但是此時武漢足球隊已經被開除，不再受這兩部章程的約束；而且這兩部章程中的上述規定違反了我國法律的規定，應當認定其沒有法律效力。所以依據兩部章程認為武漢足球隊不能對中國足協提起行政訴訟的說法是錯誤的。
⑤ 法學論文熱點有哪些
我知道一個 不知道算不算上海大學生參加立法 交通法規方面的 可以說引起了一定的討論
⑥ 管理學，行政法學 熱點知識哪兒看
行政管理抄學屬於管理類。
行政管理學又稱行政學，也稱公共行政學或公共管理學。它是一門研究對社會進行有效管理規律的科學，是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識。行政管理學作為一門科學，在20世紀初成立以來，得到了長足的發展。在發達國家，行政管理（公共行政）已成為一個獨立的，具有眾多理論流派，多學科交叉的，理論聯系實際的一門科學。改革開放以來，中國行政管理學的研究蓬勃發展。行政管理在各種管理中起領導、主管作用，社會主義現代化建設也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學、有效，直接影響著國家、社會的發展。
行政管理作為管理和管理的主要內容，具有全局性，統籌性，這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協調職能和服務職能。
⑦ 近幾個月有什麼熱點事件可以成為行政法案例
去知網上搜一下行政方面的論文就可以知道熱點問題了
⑧ 依法行政熱點新聞最新
在全面依法治國新征程中，我省以踏石留印、抓鐵有痕的決心和韌勁，全力推進法治湖南建設，法治政府的樣本意義進一步凸顯。
穩定、公平、可預期法治環境，帶來深切獲得感
近年來，我省先後出台了全國首部系統規范行政程序、行政裁量權和政府服務行為的省級政府規章《湖南省行政程序規定》、《湖南省規范行政裁量權辦法》、《湖南省政府服務規定》等，搭建起了「一規劃兩規定六辦法」的頂層構架，制度的籬笆越織越密，成為享譽全國的推進依法行政、建設法治政府的「湖南樣本」。
今年2月1日，省政府公布實施省政府工作部門權力清單、責任清單、外商投資准入負面清單和省政府核準的投資項目目錄(2015年本)，涉及省政府46個工作部門的行政權力3700多項、主要職責600多項，外商投資禁止和限制類項目90多項，共取消、下放30多項省政府核準的投資審批事項，有的邊界交叉職權，責任規定細化到了某單位的具體處室，在釐清政府與市場、部門和層級之間的權責邊界上實現新突破，加大了政府自身限權力度。
「三清單一目錄」公布後，不少網民評價：覆蓋面廣，幾乎囊括了政府全部工作部門；職責分解詳細、邊界責任劃分准確清晰，監督責任和公共服務責任一目瞭然，法治政府建設穩定、公開、公平、公正、可預期的法治環境，值得期待。
中聯重科每年有上千次減免稅業務要辦理，過去進一批貨就得到海關辦一次業務，繁瑣耗時，長沙海關根據「三清單一目錄」，對重裝項目實行年度總擔保制度，企業一年只用去兩次就可以全部搞定。3月23日，正在長沙海關辦理業務的中聯重科工作人員高興地對記者說：「制度紅利讓我們有了深切的獲得感。」
以公開倒逼規范
向行政執法頑疾開刀
日前，省交通廳與省公路管理局、省水運管理局、省高速公路管理局、省道路運輸管理局、省交通建設質量安全監督管理局等5個廳直行業管理局，簽訂了2015年度行政執法責任狀，以執法責任制和責任倒查制，進一步規范交通系統行政執法行為。
選擇性執法、執法不作為不嚴格不規范、不執行行政裁量權基準，是行政執法的「多難區」、行政機關腐敗的「高發區」，也是影響經濟發展環境的「重災區」。我省法治政府建設中，突出問題導向，向行政執法中的頑疾開刀，回應人民群眾關切。
全省各級政府和政府部門普遍推行了行政執法責任制，促使行政執法人員在行政處罰、行政徵收、行政許可等行為中，嚴格按照程序、法律規定行事。在城市管理領域開展了相對集中行政處罰權工作，長沙縣進一步深化相對集中行政處罰權工作試點，探索把地域從城區擴大到全縣范圍，將25個部門的2000多項行政處罰權集中到行政執法局統一行使。
目前， 全省13個設區的市、123個縣市區（含洪江區），全面完成了在城市管理領域開展相對集中行政處罰權工作，142個無執法主體資格的單位停止了執法活動，163個行政執法單位完善了委託執法，省工商局等12個省直部門還在互聯網上公布了行政處罰決定書，全省4000多個單位制訂並公布了行政處罰裁量權基準，發布行政執法指導案例2000餘個。以公開倒逼規范，初步解決了城市管理領域多頭執法、重復執法、執法擾民等問題，「同案不同判」、「同判不同罰」等問題明顯減少。
「關鍵少數」起關鍵作用 「指揮棒」樹起法治權威
作為依法行政考核的具體承辦部門，近年來，省政府法制辦堅持全省政府法制工作一盤棋，以推動解決依法行政工作中存在的突出問題為重點，充分發揮在全省推進依法行政、加快建設法治政府中的組織協調、督促指導、考核評價作用。
2014年初，省政府法制辦進一步完善了對省政府各部門、中央駐湘單位和各市州政府的依法行政考核方案。一是把國務院關於建設法治政府的要求和我省「一規劃兩規定六辦法」的有關規定指標化、具體化，推進依法行政各項制度在各級政府及其部門，特別是在基層的落實。二是改變依法行政考核工作「一鍋煮」情況，首次按照單位職能和許可權，針對重點工作、難點工作和薄弱環節，將省直單位分為一類、二類、三類，根據不同類別分別設置依法行政考核項目和指標，使考核「指揮棒」更加科學、具有針對性。三是嚴格考核。分組對各市州和16個省直、中央駐湘單位的依法行政工作集中進行抽查核實，綜合評定依法行政年度考核和績效評估中依法行政分值。同時，建立起各級政府依法行政巡查通報制度。
「指揮棒」樹起法治權威，「關鍵少數」起到關鍵作用，在政府科學決策、職能轉變、政務公開、規范執法等方面開拓新境界。現在，全省三級政府常務會議會前集體學法普遍推開，領導幹部尊法尚法學法、信法守法用法，將法治政府建設與改革發展穩定任務一起部署、一起落實、一起考核。
⑨ 近2年來行政法與行政訴訟法的熱點問題
.........發錯地方了`