民事訴訟法課程論文

『壹』 讀完民事訴訟法有什麼感觸

每一門獨立的法律科學都有自己的研究對象。這一研究對象是由本學科自身的特殊性決定的。同樣，民事訴訟法學論文的寫作也具有其特殊性，同學們只有緊緊把握它的特點，靈活運用寫作方法，使用規范的語言，才能寫好民事訴訟法學的論文。

一、民事訴訟論文的寫作

(一)民事訴訟論文題目的確定
民事訴訟法學的研究課題主要集中在以下幾個方面：
(1)民事訴訟法學的基本理論，如價值論、目的論、訴權論、程序保障論、民事訴訟法律關系論等；(2)民事訴訟的具體制度和具體理論，如當事人、管轄、舉證責任、審前准備程序、簡易程序、再審程序、執行等；(3)民事訴訟與訴訟外糾紛解決機制之間的關系，如民事訴訟與仲裁、公證、調解、和解的關系。
由於文章的篇幅有限，選題切忌過大過空。論文的寫作畢竟不是教科書，要求面面俱到。學生應該根據自己的興趣、掌握的資料等因素來確定論題。論文是對自己觀點的一種陳述，所以要言之有物，在某一方面要著重一點論述開去，這樣才能獲得一篇有深度、有力度的優秀論文。在浩瀚的法律知識中只要選取其中的一朵浪花就能折射出太陽的光芒。如有關執行方面的論文就可以有很多的寫法，比如：完善我國強制執行法的探討；執行程序中的參與分配製度；執行難的原因和對策等等。
下面推薦一些常見的民事訴訟法學的論題，以供學生參考和借鑒：(1)基本理論的探討，如訴訟公正與效率的探討，法官獨立審判的理性思考，論司法公正，訴權之保護，民事訴訟處分原則重述；(2)具體制度和具體理論的探討，如民事訴訟法修改的若干基本問題，我國民事審級制度的改革與完善，論無獨立請求權的第三人，論醫療糾紛民事訴訟的若干問題，當事人舉證與法院查證之關系，我國民事舉證制度的完善；(3)對民事訴訟與其他糾紛解決機制之間的關系的探討，如論仲裁與訴訟，論我國法院調解制度的改革。

(二)民事訴訟論文寫作中的常見問題

針對同學在民訴論文寫作中經常出現的問題，提出相應的解決辦法，期望在以後的論文寫作中能夠有所幫助。
1．文不對題。有些同學雖然選擇了一個小題目進行論述，但是卻要面面俱到，與主題相關的內容卻僅佔一小部分，或者乾脆沒有論述自己的觀點。這樣顯然離題了。
例如題目是「法院調解制度改革構想」的論文，有些同學論述的小標題如下：
(1)法院調解的定義；(2)法院調解的性質；(3)法院調解的特徵；(4)法院調解的優勢。對於闡述法院調解制度改革的論文，上述論述顯然有些離題太遠，應該適當介紹後，分清主次，重點闡述文章觀點，採用下列下標題進行論述，主題更加突出：(1)法院調解制度概述；(2)國內外相關制度的比較；(3)我國法院調解制度的弊端；(4)法院調解制度的改革和完善。
需要明確的是，論文與教科書不同：首先，教科書的對象是學生，而且大部分是對某一問題一無所知的學生，因此對問題的闡述需要一層一層的面面俱到。論文的讀者是對某一問題的基本內容有一定了解的人，此時作者的任務並不是在普法，講基本的理論，而是要深入到的某一問題的探討中去。其次，從方法上來說，教科書以闡述為主，因為教科書的主要目標是將問題解釋清楚；而論文則應以論證為主，作者要發現問題，並以論據來論證作者的觀點。
2．在文中經常採用第一人稱或者加入謙虛的話及加入讓老師指正的話語。有的學生在論述自己觀點前總是加上「由於自己水平或者篇幅有限??」或者「下面，我也來談談自己的看法」之類的贅話。其實直接闡述就行，需要指明是作者的看法時，可以用「筆者認為」的說法，但不能濫用。
有的同學在文中加入謙虛或者請老師指正的話，如「本人功底淺顯，請老師不吝賜教」等等，這種話語不應在民訴論文的正式寫作中出現，需要類似的溝通的話可以另外附上字條。
3．直接引用法規的簡稱。有的同學在第一次引用法規時就用簡稱，這樣不規范。應當在第一次引用時用全稱，然後註明以後的簡稱。例如：《中華人民共和國民事訴訟法》(以下簡稱《民訴法》)，在此以後再出現該法時就可以用《民訴法》這一簡稱了。
4．民訴論文的寫作方法運用不當。有的同學在論述時不能很好地運用論文的寫作方法，造成論文就像課堂筆記或者論文提綱。論文的寫作應該有理有據，不能像光有骨頭沒有血肉的大綱。
舉例：一位同學在其論述執行一文時，其中一個小標題是這樣闡述的：
-「(一)執行的定義、性質與特徵1．執行的定義(一句話)。2．執行的性質(一句話)。3．執行的特徵。」
正確的論述應為：「關於執行權的性質，學者們各有觀點。有的學者認為??有的認為??筆者認為??理由如下??」。
5．不註明引用文章的出處。
註明出處的作用有二：一是版權問題，否則無異於將他人的智力成果據為己有；二是可以使文章更加具有權威性。在民訴論文中註明參考文獻，可以表明作者是在閱讀了大量的文章的基礎上進行研究並得出結論的，同時也可使文章的論據更加真實。
6．局限於論文標題，就事論事。
同學們在論文寫作中還容易局限於論題的字眼，就事論事。例如，題目是「執行難的原因和對策」的論文，有的同學認為題目就是原因和對策兩方面，結果在論文中就寫了這兩個方面。這種寫法忽略了論文寫作的三個層次：第一層，提出問題；第二層，分析問題，主要是分析問題的原因，找出症結或弊端；第三層，解決問題，也就是針對問題提出解決的辦法、改革和完善的建議、得出文章的結論等等。即提出問題，分析問題和解決問題。對於此篇論文來說，作者首先應該對執行難進行概述，然後再論述原因和對策，這樣才稱得上是一篇結構完整的民訴法學論文。
7．沒有靈活掌握民訴論文的寫作方法。大多數同學在選定論文題目後，不知道如何展開論述，闡述自己的觀點；有的同學在論文寫作中甚至迷失了自己的寫作方向，也就是說，一味的陷入材料的堆積中，找不到論文寫作的重點了。針對民訴法學的特殊性，下面就推薦幾種在民訴法學論文中經常運用的寫作方法。
(1)程序法與實體法相結合。民事訴訟法是民事程序法，它與民事實體法的關系十分密切。民事訴訟法是保障民事實體法順利實施的工具，而民事實體法中包含許多民事程序法的規定。同學在論述一個民事訴訟法學的論題時，就可以把程序法和實體法結合起來考慮，一方面可以使論文更有深度，另一方面，也使論文更有生命力，富有實踐指導意義。
(2)比較的方法。有比較，才能有鑒別。對民事訴訟法的研究也是如此。在世界經濟一體化的浪潮下，片面的強調國情差異而不予借鑒外國的有益經驗是不合時宜的；片面的強調外國的優勢而忽視本國的國情也是行不通的。
比較包括兩個方面：一是我國民事訴訟法與中外歷史上的民事訴訟法相比較；二是我國民事訴訟法與其他各國的民事訴訟法相比較。比較的內容可以歸為以下幾類：一是與大陸法系國家比較，其中以法國、德國為重點；二是與英美法系國家比較，以英國、美國為重點；三是與原蘇聯和東歐各國比較，蘇聯是重點。值得一提的是，比較不是泛泛的進行資料堆積，而是要選取對闡述觀點有用的資料進行比較，為後面論述自己的觀點打下堅實的理論基礎，從而可以順利的推導出文章的結論。
(3)理論與實踐相結合。民事訴訟法是民事訴訟法學研究的主要對象。民事訴訟法是實踐性很強的應用法律，這就決定了民事訴訟法學是一門實踐性很強的應用法學。「純理論、純抽象意義的問題考察，終歸還是缺乏現實基礎的照應。因此，失去了在現實，尤其是在法律操作層面上的生動活潑，由此也影響了程序法的應有魅力。今後的新學問必須徹底否認抽象論的意義，將基礎立在具體性之上，並導入更為經驗主義的手法開始這樣的工作」。
隨著社會主義市場經濟體制的建立和發展，必然產生許多新的民事法律關系，新型的民事、經濟糾紛也在不斷涌現。由此產生的諸多訴訟實踐問題都是我們深入探討和研究的對象。同學們可以以此作為論文寫作的突破點和重點。比如，現有的民事審判程序是否已基本適應了社會主義市場經濟的需要，有哪些方面尚需進一步改革，民事訴訟面臨哪些新情況、新問題等等。
例如，隨著改革的深入，國有資產流失，環境污染，市場壟斷等一系列新的問題出現了，為了解決中國社會現存的實際問題，保護國家社會公共利益不受侵害，檢察機關提起民事訴訟，對一般民事活動行使監督權的問題就突顯出來。筆者可以通過借鑒國外的立法經驗，探討我國檢察機關提起民事訴訟的必要性和可行性，最後提出改革建議。這樣寫出來的論文就會有理有據，既有理論深度，也有現實的指導意義。
(4)思路開闊，觸類旁通。現代社會中，自然科學、技術科學、社會科學和人文科學之間的傳統學科的分割界即將消除，不同學科之間相互取長補短，將會融合成一個完整的科學知識體系。了解邊緣學科的知識，可以使民事訴訟法學的研究視野更加開闊，分析方法更加多樣化。例如，民事訴訟的基本價值中就引入了經濟學中的概念——效益，並且已經得到了民事訴訟理論界和實務界的認同；對於民事訴訟證明標準的研究就離不開馬克思主義哲學中真理的相對性原理。

二、民事訴訟論文的答辯

民訴論文答辯階段也是讓許多同學摸不著頭腦的事情。因為平時接觸的少，所以對民訴論文答辯不知道如何准備，造成了答辯時心理緊張，影響了民訴論文的成績。下面我就著重論述一下同學們應該怎樣有效的准備和應對民訴論文答辯。

(一)民事訴訟論文答辯的准備
民訴論文答辯是對學生的論文進行的一種口頭測試方法，所以學生對答辯的准備就首先應該以論文為根本。熟悉自己的文章，對於文章的整體結構，文章的主要內容都要瞭然於胸。但是不要死記硬背，而是應該真正掌握自己論述的內容，知道其之所以如此的原因，用自己的話表達出來。然後，在這個堅實的基礎上可以進一步涉獵相關的知識，拓寬視野。
例如，對於探討我國民事再審程序的論文，就需要掌握我國民事再審制度的現狀，存在哪些弊端，應該如何進行改革。由於民事再審是對發生法律效力的法院裁判再次進行審理，所以相關問題有既判力，民事程序的安定，法院的權威性等等。

(二)民事訴訟論文答辯的進行
1．答辯老師針對民訴論文經常會提問如下一些問題，「請簡述你文章的主要內容」，「請簡要回答文章的主要觀點」，或者針對你文章的某一部分進行提問，但都是以學生的民訴論文為依據發問的。
2．同學在答辯中要注意以下問題：
(1)言談舉止要大方自然，努力控制自己的緊張心情。對待答辯老師要有禮貌。答辯其實就是向老師做的一個口頭的論文報告，所以只要自然的把自己的觀點、理解表達出來就行。
(2)回答答辯老師提問一定要有針對性，簡明扼要。因為每個學生的答辯時間最多十分鍾左右，而答辯老師最少三個人一組進行提問，所以同學的回答只要把民訴論文大的綱要用自己的話表達出來就行。回答切忌羅嗦，生硬的背誦。答辯進行中，學生可以拿著自己的民訴論文或者准備的相關草稿。這樣也是為了使學生更加自然表達自己的觀點。
(3)對於老師提問的和民訴論文相關的問題，學生如果不知道的話，應該怎麼辦?建議採取如下辦法應對。首先應該沉著、冷靜。老師的提問肯定是從民訴論文引申出來的，所以盡快找到民訴論文的知識點。其次，心裡要明白老師提問的目的可能是看看你的知識面，要聽聽你自己對於這一問題的理解或者說你自己對這一問題的看法。最後，大膽的說出自己的看法，禮貌地和老師進行探討。許多法律問題也是仁者見仁，智者見智，沒有定論，所以千萬別緊張，沉著應對，一定會取得不錯的答辯成績。
總之，一篇優秀的民訴論文應該結構完整，觀點明確，論證充分，邏輯性強，還要有規范的注釋和形式。同時在答辯中學生要言之有物，條理清楚。

『貳』 如何理解民事訴訟法16條原則論文

第十六條 人民調解委員會是在基層人民政府和基層人民法院指導下，調解民間糾紛的群眾性組織。
人民調解委員會依照法律規定，根據自願原則進行調解。當事人對調解達成的協議應當履行；不願調解、調解不成或者反悔的，可以向人民法院起訴。
人民調解委員會調解民間糾紛，如有違背法律的，人民法院應當予以糾正。
【釋義】
本條規定了人民調解委員會的性質及其調解的效力。人民調解委員會是群眾性民間組織，其調解沒有強制執行力。調解協議具有合同效力,可以進行訴訟。
【關聯法規】
《人民法院組織法》第22條
《人民調解委員會組織條例》
《人民調解工作若干規定》第37條
《最高人民法院關於審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》第1-8條
《最高人民法院司法部關於進一步加強新時期人民調解工作的意見》

『叄』 民事訴訟法和商法 都能寫什麼論文， 畢業的， 開題怎麼寫

看.

由國家制定或復者認可的制，關於調整民事訴訟活動，確定民事訴訟法律關系和義務的法律規范的總稱（廣義）。 民事訴訟法有狹義與廣義之分，前者是指法典式的民事訴訟法，如《中華人民共和國民事訴訟法》（以下簡稱民事訴訟法）；後者是指包括民事訴訟法典在內的國家憲法和其他法律中有關民事訴訟的規定。最高人民法院發布的有關民事訴訟的解答、批復、意見等司法解釋性的文件，對民事訴訟也具有規范作用，屬於廣義的民事訴訟法范圍。民事訴訟法隨著社會的發展，不斷的進行了修訂和完善。
商法是調整平等主體之間的商事關系或商事行為的法律，主要包括公司法、保險法、合夥企業法、海商法、票據法等

我 門做的

『肆』 民事訴訟法本科畢業論文寫什麼好啊

寫民訴方面的畢業論文可以

『伍』 速求《民事訴訟法》關於「代表人訴訟」的2000字論文。

轉載——三聚氰胺奶粉事件所折射的法律問題 (2008-11-03 08:03:53)
標簽：法律 三鹿 三聚氰胺 奶粉 鄧婕 中國 雜談 分類：雜談

民商事法律網
程愛軍

時至今日，以某品牌奶粉導致多名嬰幼兒腎結石為開端的三聚氰胺奶粉事件已經是鬧得沸沸揚揚。事件最開始進入公眾視野始於《蘭州晨報》9月9日的報道《14名嬰兒同患「腎結石」》。隨著各類媒體的爭相轉載和報道，要求公開「某品牌」真實身份的呼聲越來越高。9月11日，《東方早報》刊發報道《甘肅14嬰兒同患腎病疑因喝「三鹿」奶粉所致》，緊接著的9月12日，又頭版刊發了《三鹿奶粉被污染》的報道，解開了三聚氰胺奶粉生產廠商遮遮掩掩的面紗。9月16日，中央電視台的《新聞聯播》又投下了一磅重彈，共有22家嬰幼兒奶粉生產企業的嬰幼兒奶粉被抽檢出含有三聚氰胺成分，將整個事件推向了又一個高潮。一時間，民眾對不法廠商的憤怒、對民族品牌的惋惜、對事件迅速進展的欣喜，各種復雜的感情通過各種渠道宣洩出來。從法學的角度來看，筆者認為有如下幾個問題值得深思。

一、集體訴訟還是集團訴訟：受害家庭如何索賠

這是眾多問題嬰幼兒奶粉消費者家庭最為關心的問題，也是一個爭議頗多的問題。生產廠商必須要對受害者做出賠償是沒有疑問的，問題是是否每個消費者都需要單獨的為此而提起訴訟。根據我國民事訴訟法第55條第規定：「訴訟標的是同一種類、當事人一方人數眾多在起訴時人數尚未確定的，人民法院可以發出公告，說明案件情況和訴訟請求，通知權利人在一定時期內向人民法院登記。」這就是所謂的「集團訴訟」，指一個或數個代表人，為了集團成員全體的共同的利益，代表全體集團成員提起的訴訟。法院對集團所作的判決，不僅對直接參加訴訟的集團具有約束力，而且對那些沒有參加訴訟的主體，甚至對那些沒有預料到的相關主體，也具有約束力。按照這種訴訟制度，一旦有人起訴，只要問題奶粉的消費者在規定的日期向人民法院登記了，法院做出的判決對集團內所有人都有效。然而，中國之大，要所有的受害者做到及時的登記可謂比登天還難。何況，據說這次三聚氰胺奶粉事件的受害者多是農村的消費者，他們的信息獲取渠道本來就不通暢，法律知識也相對欠缺，及時全面的登記恐怕就更是難以完成了。從這個角度來看，筆者認為還是盡快引入集體訴訟更為合理。

所謂集體訴訟（Class action），指個人或代理機構代表所有利益相關者發起的法律訴訟，當得到勝訴的判決結果後，其他沒有直接參與訴訟的個人或機構都可分享判決得到的補償。集體訴訟與集團訴訟一字之差，但是有著明顯的區別。我國的集團訴訟判決對未作登記的權利人沒有直接效力，只有在權利人獨立提起訴訟後，人民法院才可以裁定適用對群體訴訟的判決和裁定；集團訴訟判決是對所有未明示把自己排除於集團之外的成員有效。也就是說，按照集體訴訟制度，只要有一個問題奶粉的受害者通過訴訟得到了賠償，其他所有受害者都能自動的根據這個判決得到相同的賠償。

集體訴訟這種一呼百應的特點非常適用於群體維權，比如產品質量問題、侵害投資者權益問題。因此，筆者認為，應該以此次三聚氰胺奶粉事件為契機，向公眾普及集體訴訟知識，為日後全面引入集體訴訟制度做准備。

二、有罪還是無辜：明星代言問題奶粉的是非之辯

明星代言問題產品早就不是什麼新聞，明星在其中是否應該承擔責任在學界也早就熱議過了。這次的三聚氰胺奶粉的頭牌——三鹿奶粉也有一個大名鼎鼎的明星代言人，那就是火辣辣的鳳姐鄧婕。在其代言的廣告中，鄧婕以一個顯然不是她親生的寶寶為背景，手捧三鹿嬰幼兒奶粉，款款向我們走來，「選奶粉，我很挑剔；三鹿慧幼嬰幼兒奶粉；專業生產，品質有保證；名牌產品，讓人放心，還實惠；三鹿慧幼嬰幼兒奶粉，我信賴！」於是乎，眾多消費者在明星號召下選擇了三鹿奶粉，其中就有一位重慶老太。現在老太起訴鄧婕，原因很簡單，「因為，如果不是鄧婕的明星效應，很多人不會去買三鹿奶粉。」那麼，明星代言問題產品到底應不應該負責任呢？如果是，又應該負什麼責任？

我國的法律法規對明星代言廣告沒有明確的規定，明星們一般也不需要承擔什麼法律責任，比如劉嘉玲代言有違禁成分的化妝品SKⅡ，唐國強代言涉嫌虛假宣傳的新興醫院等，都沒有受到任何法律的懲罰。在發達國家同樣也存在同樣的問題，他們大多對都對明星代言廣告進行了規定。比如在歐美國家， 名人代言被視為「證言廣告」和「明示擔保」，一旦廣告不實，或者構成誤導， 就必須承擔民事責任甚至刑事責任。法國一位電視主持人吉爾貝就曾經因為做虛假廣告而鋃鐺入獄，罪名是誇大產品的功效。所以一般而言，發達國家做廣告的名人必須是產品的直接受益者或使用者，明星在代言廣告之前也是慎之又慎，深恐一不小心身敗名裂甚至遭受牢獄之災。

綜上所述，筆者認為代言問題產品的明星應該承擔一定的民事責任，而如果造成受害者嚴重傷害甚至死亡後果的，則應考慮承擔一定的刑事責任。這樣就能有效的規范明星代言廣告行為，維護消費者權益。同時，讓拿著高額廣告收入的明星代言人承擔一定的法律責任，也符合「責權利相統一」的原則。

三、譴責還是歸罪：如何應對基本道德的淪喪

三聚氰胺奶粉事件又一次勾起筆者多次想動筆論及卻不能動筆的問題，那就是面對當前社會頻頻發生的危及社會基本道德體系的事件，我們該如何應對？以前發生的南京彭宇事件，襄樊的假冒貧困生事件，等等。無不讓人們對整個社會基本道德的信心受到了一次又一次的沖擊，從而危害了整個社會的道德體系的底線。

這次的三聚氰胺奶粉事件中，多方主體同樣扮演著不光彩的角色。三鹿乳業早在2008年3月中旬就接到消費者投訴說孩子尿液發紅，有結晶現象。三鹿乳業自行請「相關部門」做了檢測，顯示符合國家標准，然後就草草了事。沒有對小孩出現症狀的原因進行徹查，也沒有對產品質量體系進行及時的整頓，甚至沒有向公眾提醒奶粉可能存在的問題。直到問題被媒體點名道姓的指出來，才遲遲的出面說明情況，大規模召回產品。但是，在三鹿遮遮掩掩的達半年之久的時間里，問題三鹿奶粉還在繼續摧殘著無數的嬰幼兒的健康，其中的一名嬰兒甚至付出了生命的代價！這無疑讓公眾對社會道德的信任度又一次遭受重創！要知道，三鹿是中國嬰幼兒乳製品的第一品牌，連續多年產銷量第一；國家免檢產品、中國名牌產品、國家第一批衛生安全食品、綠色食品、中國馳名商標，多項光環在三鹿頭上閃耀，灼灼生輝。

如果說三鹿企業是因為片面追求企業利益而忽視消費者的利益、社會效益和公共影響。那麼作為維護消費者利益的國家質檢總局，沒有任何理由對消費者利益有任何的疏忽。然而，令人遺憾的是，資料顯示國家質檢總局同樣早在2008年6月底已經接到了相關的投訴，卻遲遲沒有採取有效的行動。三鹿集團董事長田文華也承認：「我們在這次事件發生之前，已在內部檢測出了相關的問題，我們也就檢測結果跟有關部門進行過匯報。」正如胡錦濤總書記所指出的那樣，一些幹部「對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。」

雖然可以根據相關的民事、刑事和行政法律法規對相關的責任主體進行懲罰，但是在此之外，他們對社會基本道德的重創卻無法得到彌補。而且，有些事件，比如前文所提及的南京彭宇事件、襄樊假冒貧困生事件，還有武漢曾經發生的被搶劫者被救助以後，自己倉皇逃離，卻丟下見義勇為者在昏暗的過街地道被歹徒拳打腳踢。這些事件無疑都對社會基本道德體系造成了巨大的傷害，但是我們卻僅僅只能進行道德的譴責，不能對不道德者進行任何法律上的懲罰。結果就是世風日下，老太太摔倒沒有敢扶了，無數資助貧困生的熱情被澆滅了，見義勇為更是成為「傻冒」的象徵。嗚乎哀哉～

鑒於此，筆者認為在當前社會急劇轉型、道德體系脆弱的今天，應該對此類破壞社會基本道德體系的行為追究民事、行政甚至刑事責任。

『陸』 請問法學民事訴訟法部分有什麼比較新穎的畢業論文課題，最重要的是新穎性，還有創新的空間的。謝謝~~

「民事行為能力的證明責任」問題、證據法的立法問題、民訴法的修改問題、調解制度問題，等等，現在都很熱，而且，參考資料很好找，開的口子也比較大，容易大框架。

『柒』 最新的民事訴訟法的論文集

第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在於，使作者易於掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目瞭然。[2]
第二，有利於論文前後呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所佔的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所佔的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。
第三，有利於及時調整，避免大返工。在畢業論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過;這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便於自己得到有效的指導。
9相關範例
編輯
在畢業論文的寫作過程中，指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動筆行文前的必要准備;從提綱本身來講，它是作者構思謀篇的具體體現。所謂構思謀篇，就是組織設計畢業論文的篇章結構。因為畢業論文的寫作不像寫一首短詩、一篇散文、一段札記那樣隨感而發，信手拈來，用一則材料、幾段短語就表達一種思想、一種感情;而是要用大量的資料，較多的層次，嚴密的推理來展開論述，從各個方面來闡述理由、論證自己的觀點。因此，構思謀篇就顯得非常重要，於是必須編制寫作提綱，以便有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一;就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取捨，最大限度地發揮資料的作用。
有些學生不大願意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對於全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那麼編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：
第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在於，使作者易於掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目瞭然。
第二，有利於論文前後呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所佔的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所佔的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。
第三，有利於及時調整，避免大返工。在畢業論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過;這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便於自己得到有效的指導。
簡單提綱舉例
以《關於培育和完善建築勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論
二、本論
(一)培育建築勞動力市場的前提條件
(二)目前建築勞動力市場的基本現狀
(三)培育和完善建築勞動力市場的對策
三、結論

『捌』 民事訴訟法論文

http://www.studa.net/minfa/060711/17101759.html

『玖』 民事訴訟法可以寫什麼論文

基礎點就是原則體系價值等探究。
也可以寫寫新的修訂的看法。