行政法學2017年10月
Ⅰ 行政法學 案例分析題
第一題選,可以當場作出決定,但應報所屬行政機關備案;第二題選D;第三題選B,必須依照法定格式要求製作、填寫行政處罰決定書;第四題選C和D,應當告知當事人作出行政處罰決定的理由和依據,告知當事人依法享有的權利。
參照《中華人民共和國治安管理處罰法》第一百條,違反治安管理行為事實清楚,證據確鑿,處警告或者二百元以下罰款的,可以當場作出治安管理處罰決定。
參照《中華人民共和國治安管理處罰法》第一百零一條,當場作出治安管理處罰決定的,人民警察應當向違反治安管理行為人出示工作證件,並填寫處罰決定書。處罰決定書應當當場交付被處罰人;有被侵害人的,並將決定書副本抄送被侵害人。 前款規定的處罰決定書,應當載明被處罰人的姓名、違法行為、處罰依據、罰款數額、時間、地點以及公安機關名稱,並由經辦的人民警察簽名或者蓋章。當場作出治安管理處罰決定的,經辦的人民警察應當在二十四小時內報所屬公安機關備案。
參照《中華人民共和國治安管理處罰法》第九十四條,公安機關作出治安管理處罰決定前,應當告知違反治安管理行為人作出治安管理處罰的事實、理由及依據,並告知違反治安管理行為人依法享有的權利。違反治安管理行為人有權陳述和申辯。公安機關必須充分聽取違反治安管理行為人的意見,對違反治安管理行為人提出的事實、理由和證據,應當進行復核;違反治安管理行為人提出的事實、理由或者證據成立的,公安機關應當採納。 公安機關不得因違反治安管理行為人的陳述、申辯而加重處罰。
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參照《中華人民共和國治安管理處罰法》第九十一條,治安管理處罰由縣級以上人民政府公安機關決定;其中警告、五百元以下的罰款可以由公安派出所決定。
參照《中華人民共和國治安管理處罰法》第九十六條,公安機關作出治安管理處罰決定的,應當製作治安管理處罰決定書。決定書應當載明下列內容:
(一)被處罰人的姓名、性別、年齡、身份證件的名稱和號碼、住址;
(二)違法事實和證據;
(三)處罰的種類和依據;
(四)處罰的執行方式和期限;
(五)對處罰決定不服,申請行政復議、提起行政訴訟的途徑和期限;
(六)作出處罰決定的公安機關的名稱和作出決定的日期。
決定書應當由作出處罰決定的公安機關加蓋印章。
參照《中華人民共和國治安管理處罰法》第九十七條,公安機關應當向被處罰人宣告治安管理處罰決定書,並當場交付被處罰人;無法當場向被處罰人宣告的,應當在二日內送達被處罰人。決定給予行政拘留處罰的,應當及時通知被處罰人的家屬。有被侵害人的,公安機關應當將決定書副本抄送被侵害人。
參照《中華人民共和國治安管理處罰法》第一百零二條,被處罰人對治安管理處罰決定不服的,可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。
Ⅱ 行政法試題(100分)
分在哪
Ⅲ 行政法司法考試考哪幾個法
你好,司法考試其實不難,只不過知識量多,需要你用較多的時間和精力!
只要堅持住每天看書復習,多背多做真題肯定沒問題的!
對於司考,有幾點:
1、很多非法律專業的通過了司考,而恰恰是法律專業的人考很多次還不過,法本專業的並非比非法本有天然優勢。
2、司法考試的題不是很難,只是考試的題很廣,因此要全面復習。
3、司法考試考得很細,看書時要一字一句弄清搞懂,切忌似是而非,模稜兩可,不然在考試時會發現,題目都看過,答案不知道是什麼,等於白看。
4、關於課件,如果打算用課件復習的,最好報個網路班;如果自己找,是可以找到一大堆,但真正系統而的,那可能有點難道,而且這個時間成本太高了,特別到了後期,患得患失的,總覺得自己資料比別人少,浪費大部分時間在找資料上面,那就更得不償失的。
5、另外一個,在學習過程中,最好能有前輩的幫忙,有什麼問題,可以向前輩們討點經驗,有什麼學術上的問題,也好請教。
6、關於資料,真題、重點講座、法條、輔導課件,這幾樣是已必不可缺的了。
7、至於學習論論平台,推薦「法考聯盟論壇」,那裡有很往年高分通過司考的師兄在線給大家答疑,對於備考這點很重要。
哦,說得有點多了,最後祝你司考馬到成功,思考必勝!
Ⅳ 《行政法學》和《行政法與行政訴訟(一)》是一個科目嗎 為什麼我在2016年10月份的行政管理
都差不多,考行政法訴訟法都會一起考。害怕你們誤解為只考實體法不考訴訟部分才換成那個名字
Ⅳ 行政法、行政訴訟法及刑法是那一年頒布的
行政訴訟法是1989年4月4日通過,年10月1日起施行。其作用是保證人民法院正確、及時審理行政案件,保護公民、法人和其他組織的合法權益,維護和監督行政機關依法行使行政職權。刑法是1979年7月1日通過,1997年3月14日修訂,1997年10月1日起實施。其作用是懲罰犯罪,保護人民。
至於行政法,目前並無法典,從理論上將行政法很難法典化,因其涉及范圍極廣,內容紛繁復雜,須因時,地,事,情勢而頻繁變遷。除了行政處罰法,行政許可法,公務員法等局部性法典外,行政法律規范大多散見於各種法律,法規自治條例,單行條例甚至規章中,且這些形式數量眾多,無法一一闡述。
關於勞動教養,除了治安管理處罰法規定了幾種行為可以勞動教養,還有幾個法規,這個網上有http://www.jincao.com/fa/law06.htm
你補充的問題和之前的問題可是很有關聯呢,這是不是你想真正問的呢,呵呵。勞動教養雖然是一種行政處罰手段,但它和刑法有著諸多牽涉。勞動教養的性質有一個特別的稱呼「行政刑法」,即一種為實現刑事目的的行政行為。勞動教養可以關個兩年,實質效果與判有期徒刑無異。而勞動教養不用通過司法程序,不用法院判,公安自己就可決定,也不用遵守「事實清楚,證據確實充分」的司法證明要求,因此往往被公安機關當成是移送審查起訴的有效「代替手段」,即送檢察院交給法院審判可能證據不足,不會定罪,就自己定個勞動教養,一樣叫人坐牢。所以很多公安認為認為勞教是有效打擊違法行為量有力的工具,使用起來得心應手,實在不忍放棄。至於合法不合法,人權不人權,他們才不管呢!大量的有關法規的存在嚴重地擴大了勞教的適用范圍,並賦予公安機關無限的自由裁量權,嚴重地侵犯了公民的人身權。這個制度受到專家和國外人權組織的激烈批評,諸如「沒有法律的授權和規范」、「勞動教養對象不明確」、「處罰過於嚴厲」、「程序不正當」、「規范不統一和司法解釋多元化」等等,不一而足,數不勝數。喊要改革已經不是一天兩天的了。你只要在網上隨便一搜,保證有一大堆。不用我細講了。
Ⅵ 行政法學課後習題 適格行政主體、行政主體資格取得需要哪些條件
1、浙江省教育考試院考務處是否是適格的行政主體?
2、行政主體資格取得需要哪些條件?
3、本案的處理結果是否有更加適當的方式?
Ⅶ 行政法學問題
(1)B(2)C