行政法時政題
Ⅰ 跪求中國政治制度、公務員制度、公共政策、行政法與行政訴訟法(一)四門自考的復習資料!
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Ⅱ 初中政治問題 如何區分行政違法行為和民事違法行為= =
刑事違法,是對社會有嚴重危害性、觸犯刑法、應受到刑罰處罰的行為。成為嚴重違法行為。
民事違法,如違背民事合同,民事侵權等。
行政違法,分為行政主體違法和行政相對人違法,前者主要指行政機關等違法行政,比如工商局沒有依據查封你家開的公司。後者主要指公民、法人、其他組織違反行政法律規范而行為,比如你開車闖紅燈。
民事違法,
行政違法稱為一般違法行為。
行政違法行為;如工商登記幹部吃拿卡要,對申請符合頒發工商執行的刁難不發
1.民事違法行為,如堵住鄰居的排水管道,不讓雨水從自家屋邊流過,違反相鄰權
3、刑事違法行為;如A偷B家現金5萬元,侵犯公民合法的財產權
刑事違法行為
(刑法、刑事訴訟法)
行政違法行為
(治安管理處罰條例、環境保護法、稅法、未成年人保護法、工商管理條例。。。)
民事違法行為
(民法通則、經濟法、消費者權益保
護法、婚姻法。。。)
Ⅲ 行政法如何保護公民權利
行政法保護公民、法人或其他組織的合法權益,主要包括兩個方面的內容:
一、是通過賦予行政機關合法許可權並監督其行使,來保障公民、法人或其他組織各項政治權利、經濟權利和社會權利的實現;
二、是通過賦予公民、法人或其他組織對行為的監督權(如檢舉權、控告權),行政權行使過程中的參與權(如知情權、要求聽證權),特別是對行政行為侵犯其合法權益的提起復議權、訴訟權和要求賠償權,來保護自己的合法權益。例如:
《國家賠償法》第三條
行政機關及其工作人員在行使行政職權時有下列侵犯人身權情形之一的,受害人有取得賠償的權利:
(一)違法拘留或者違法採取限制公民人身自由的行政強制措施的;
(二)非法拘禁或者以其他方法非法剝奪公民人身自由的;
(三)以毆打、虐待等行為或者唆使、放縱他人以毆打、虐待等行為造成公民身體傷害或者死亡的;
(四)違法使用武器、警械造成公民身體傷害或者死亡的;
(五)造成公民身體傷害或者死亡的其他違法行為。
(3)行政法時政題擴展閱讀:
《行政訴訟法》
第四十四條
對屬於人民法院受案范圍的行政案件,公民、法人或者其他組織可以先向行政機關申請復議,對復議決定不服的,再向人民法院提起訴訟;也可以直接向人民法院提起訴訟。 法律、法規規定應當先向行政機關申請復議,對復議決定不服再向人民法院提起訴訟的,依照法律、法規的規定。
第四十五條
公民、法人或者其他組織不服復議決定的,可以在收到復議決定書之日起十五日內向人民法院提起訴訟。復議機關逾期不作決定的,申請人可以在復議期滿之日起十五日內向人民法院提起訴訟。法律另有規定的除外。
Ⅳ 2012考研政治答案試題分享
2012年全國碩士研究生入學統一考試政治試題答案詳解
一、單項選擇題:1~16小題,每小題1分,共16分。下列每題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母塗黑。
1.【答案】A
【解析】
2.【答案】A
【解析】
3.【答案】B
【解析】
4.【答案】C
【解析】
5.【答案】D
【解析】
6.【答案】D
【解析】本題考查公有制的實現形式,鞏固和發展公有制經濟,還要努力尋找能夠極大促進生產力發展的公有制實現形式。公有制經濟的性質和實現形式是兩個不同層次的問題。公有制經濟的性質體現在所有權的歸屬上,堅持公有制的性質,根本的是堅持國家和集體對生產資料的所有權。所有製作為生產關系的基礎,有公有制與私有制、社會主義與資本主義的區別。而所有制的實現形式是採取怎樣的經營方式和組級形式問題,它不具有「公」與「私」、「社」與「資」的區分。同樣的所有制可以採取不同的實現形式,而不同的所有制可以採取相同的實現形式。因為實現形式要解決的是發展生產力的組織形式和經營方式問題,只要能夠有利於生產力的發展,公有制的實現形式可以而且應當多樣化,一切反映社會化生產規律的經營方式和組織形式都可以大膽利用。要根據社會化生產規律的要求,採取多樣化的經營方式和資產組織形式,使國有經濟在更大的范圍里獲得廣闊的發展空間。
7.【答案】B
【解析】本題考查黨的十七大報告明確提出了完善人民代表大會制度的具體措施。其中的第三條表示:保障人大代表依法行使職權,密切人大代表同人民的聯系,建議逐步實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表,因此B選項更加體現出黨的民主與群眾路線的內容。
8.【答案】B
【解析】此題考查民主區域自治制度的歷史依據。實行民族區域自治,是黨棍據我國的歷史發展、文化特點、民族關系和民族分布等具體情況作出的制度安排,符合各民族人民的共同利益和發展要求。統一的多民族國家的長期存在和發展,是我國實行民族區域自治的歷史依據。中國在歷史上長期就是一個集中統一的國家,各民族之間雖有戰有和,有統有分,但在漫長的歷史進程中,認同自己是中國大家庭中的一員,始終是民族關系的主流。
9.【答案】D
【解析】
10.【答案】A
【解析】
11.【答案】B
【解析】本題考查加強道德修養的方法。「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」出自荀子的《勸學》,意在奉勸世人積少成多,聚沙為塔。道德的養成也是如此,要注重在實踐中積累和貫徹,從一點一滴中不斷養成,體現了積善成德的方法。因此本題的正確答案是選項B。
12.【答案】B
【解析】本題考查中國特色法律體系中法律部門的分類。中國特色社會主義法律體系是以我國全部現行法律規范按照一定的標准和原則劃分為不同的法律部門,並由這些法律部門所構成的具有內在聯系的統一整體。現在,我國以憲法為核心,以涵蓋憲法及憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等7個法律部門的法律為主幹,由法律、行政法規、地方性法規等3個層次法律規范構成的中國特色社會主義法律體系已經基本形成,國家經濟、政治、文化、社會生活各個方面基本做到有法可依,有力地保障和推動了中國特色社會主義事業的發展。本題中,選項ABC均被民法商法這一法律部門所涵蓋,因此,本題的正確答案是選項D。
13.【答案】A
【解析】本題人生觀中的人生目的。人生觀主要是通過人生目的、人生態度和人生價值三個方面體現出來的。人生目的,回答人為什麼活著;人生態度,表明人應當怎樣對待生活;人生價值,判別什麼樣的人生才有意義。這三個方面相輔相成,其中人生目的是人生觀的核心,有什麼樣的人生目的就會有什麼樣的人生態度,就會追求什麼樣的人生價值。所以本題的正確答案是選項C。
14.【答案】C
【解析】本題考查社會主義道德建設的核心。道德建設的核心,即道德建設的靈魂,它決定並體現著社會道德建設的根本性質和發展方向,規定並制約著道德領域中的種種道德現象。道德建設核心的問題,實質上是「為什麼人服務」的問題。所以,本題的正確答案是選項C。
15.【答案】D
【解析】天宮一號和神州八號對接任務圓滿成功,為我國今後建造載人空間站奠定基礎,正確選項是第四個選項。
16.【答案】C
【解析】
二、多項選擇題:17~33題,每小題2分,共34分。下列每題給出的四個選項中,至少有兩個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母塗黑。多選或少選均不得分。
17.【答案】BCD
【解析】
18.【答案】
【解析】
19.【答案】
【解析】
20.【答案】ABD
【解析】
21.【答案】ABCD
【解析】
22.【答案】ABD
【解析】
23.【答案】ABD
【解析】
24.【答案】ABD
【解析】
25.【答案】ABCD
【解析】
26.【答案】BCD
【解析】
27.【答案】ABC
【解析】
28.【答案】AC
【解析】
29.【答案】BCD
【解析】
30.【答案】
【解析】
31.【答案】
【解析】
32.【答案】ABC
【解析】
33.【答案】ABD
【解析】
三、分析題:34~38小題,每小題10分,共50分。要求結合所學知識分析材料並回答問題。將答案寫在答題紙指定位置上。
34.【參考答案】
(1)①辯證唯物主義認識論認為:實踐決定認識,認識對實踐具有能動的反作用,本題中,碎花瓶原理這一正確的認識,對人們的科學研究起到了能動的推動和促進作用。
②馬哲唯物論認為:物質決定意識,意識對於物質具有能動反作用,正確的意識起到促進作用,推動事物發展進程,在本題中,碎花瓶原理是正確額意識,推動科學研究發展。幫助人們進行恢復文物等科學研究。
(2)①辯證唯物主義認識論認為:真理和謬誤可以相互轉化,真理是對事物正確的認識,謬誤是對事物錯誤的認識,兩者對立統一,在一定條件下可以相互轉化。題干中,世界上沒有真正的錯誤,只有被忽略的智慧,說明謬誤在一定的中介和條件下,在本題中,是實踐這一特殊條件,即可轉化為真理。
②辯證唯物主義認識論認為:實踐決定認識,實踐是認識的來源和動力,任何認識在兩次飛躍的發展過程中都必須通過實踐檢驗其正確性,材料也充分說明這一原理。
③馬克思哲學唯物辯證法認為:矛盾即對立統一,統一即同一性,指矛盾雙方相互依存,在一定條件下發生轉化,世界上沒有真正的錯誤,只有被忽略的智慧,也充分說明了這一原理。(註明:考生從辯證法和認識論任一角度均得分)
(3)新時期,社會主義核心價值體系的精髓是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,要求我們必須大力推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新。我們青年學生,必須以創新為己任,推進科學發展觀進程,提高創新意識,就像材料所指,堅持用發展和創新的眼光看問題,打破形而上學觀點,在實踐中,充分發揮主觀能動性,提高實踐水平。
35.【參考答案】
(1)①收入是消費的基礎和前提。根據居民工資水平的實際情況,提高個人所得稅免徵額有利於提高中低收入者的實際收入,改善人民的生活。
②稅收是調節個人收入分配、實現社會公平的有效手段。提高個人所得稅免徵額可降低中低收入者的個稅負擔,加大對高收入者的調節,有利於加快形成合理有序的收入分配格局,促進社會公平。消費對生產具有反作用。
③科學發展觀的以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本。堅持以人為本,就要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。稅收體制改革,讓全體人民共享改革發展的成果,是維護社會公平正義、促進社會和諧穩定的重要任務,正是體現了科學發展觀以人為本的必然要求。
④全國人大審議通過《個人所得稅稅法》,說明我國國家機關依照法定分工依法行使各自的職權;行政機關嚴格依法行政,依法履職。公眾熱情參與徵集意見,說明公民依法充分行使民主權利,敢於發表自己的意見,依法治國的主體是人民,所依的法是人民意志的體現。
(2)針對當前我國存在的收入分配問題,我們的合理趨向是分好社會財富這個「蛋糕」,具體措施有:
①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度,健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系,再分配更加註重公平。
②逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動報酬在初次分配中的比重。加大財政、稅收在收入初次分配和再分配中的調節作用。
③加大個人收入分配調節力度,合理調整收入分配格局。一要著力提高低收入者收入。二要努力擴大中等收入者比重。三要切實對過高收入進行有效調節。四要取締非法收入。要規范壟斷行業的收入,引入競爭機制,打破經營壟斷,創造機會公平,整頓分配秩序,逐步扭轉收入分配差距擴大趨勢,防止兩極分化,使全體社會成員逐步共同致富。
36.【參考答案】
(1)①孫中山發展了民權主義,加入了鮮明的反帝國主義內容,從而把建立資產階級專政的綱領發展為建立反帝反封建的各革命階級聯合專政的綱領,其意義在於能更廣泛地動員群眾參加革命。
②在任何時候都要反對帝王思想,否則革命陣營便不能團結,革命就會造成割據,造成國家四分五裂。所以,一定要由平民革命,建立國民的政府。
③民權主義是政治革命的根本,民族革命成功的同時要推翻君主專制政體。要結束君主專制政體,單靠民族革命不能成功,必須與政治革命並行。
(2)這是胡錦濤同志在紀念辛亥革命100周年講話中提到的,孫中山先生革命事業最核心的內容就是民族、民權、民生的三民主義政治綱領。縱觀我黨成立90年來的光輝歷程,正忠誠地實踐著三民主義,無疑是孫中山先生革命事業最忠實的繼承者。
①從民族主義來看,其核心目標就是實現民族獨立團結。這個目標的實現,正是中國帶領人民完成的。新中國成立後,我國實行民族區域自治制度,堅持各民族「共同團結進步、共同繁榮發展」,進一步鞏固了民族關系。②從民權主義來看,其核心目標就是實現人民當家作主。這個目標的實現,也是中國帶領人民完成的。中國帶領人民建立了中華人民共和國,使得中國人民從此站立起來了,成為國家、和自己命運的主人。從根本上確保了國家權利掌握在中國人民手中,真正實現了人民當家做主。③從民生主義來看,其核心目標就是實現國家富強人民富裕。這個目標的實現,也是中國帶領人民完成的。中國帶領人民走入中國特色偉大道路,從根本上改變了中國人民的前途命運。
總之,孫中山先生沒有完成的改變舊中國半殖民地半封建的性質、改變中國人民的悲慘境遇、實現民族獨立、人民解放的歷史任務,都在中國共產黨領導下實現了,中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。歷史充分證明,中國人是孫中山先生事業最忠實的繼承者。
37.【參考答案】
(1)誠信即是對中華民族傳統美德的弘揚,又是對當代中國道德建設實踐的正確反映,社會主義市場經濟構建社會主義和諧社會的過程中,更需大力倡導誠實守信的美德。
第一,誠信是市場經濟條件下經濟活動的一項基本道德准則。
第二,誠信是職業道德的一項基本要求和做人的一項基本道德准則。
第三,誠信即是一個人安身立命、為人處事應當遵守的基本准則,也是一個社會維持正常秩序和有效運行的生態要求。
(2)因為誠信是一個社會維持正常秩序和有效運行的必然要求,就個人而言,誠信是高尚的人格力量,就單位和企業而言,誠信是寶貴的無形資產,就社會而言,誠信是正常秩序的基本保證,有國家而言,誠信是良好的國際形象,良好的社會信用是經濟社會健康發展的前提,是每個企業單位和社會成員立足於社會的必要條件。
38.【參考答案】
(1)材料一表明一當今世界綜合國力的競爭主要是表現為經濟和軍事實力的競爭,二經濟和軍事實力的競爭實際上是科技的競爭,科技的競爭實際上是人才和教育的競爭,美國等世界大國證紛紛制定以開發高科技和發張高級是產業為中心的國家發展戰略,搶占科技制高點沒提高和加強自己的低位
(2)、材料二表明美改變以往對恐怖主義偏重軍事打擊的做法,而是同時運用政,經和社會的軟實力來對付,其原因再也:恐怖主義產生的多原因,美國樹敵過多,金融危機,國力消耗不得不改變反恐戰略。
(3)材料三是全球非傳統安全領域具有代表的兩個案例,非傳統安全日益猖獗,原因有民族種族宗教矛盾日益艱巨、某些國家幕後支持和利用恐怖主義、霸權主義和強權政治的發展激化了種族矛盾和仇恨以及冷戰結束後南北差距拉大。
中國主張聯合國和安理會應發揮主導作用,針對恐怖組織的軍事行動應目標明確。打擊恐怖主義要加強國際合作,標本兼治。
Ⅳ 依法行政原則是行政法的基本原則,下列說法錯誤的是() A依法行政的根據,源於行政機關在政治制度上對
A依法行政的根據,源於行政機關在政治制度上對立法機關的從屬性。
B如民事主體行使民事權利的那樣,行政機關可以放棄法律規定的行政職權
C行政機關可以依照法定程序自設定職權范圍
Ⅵ 國考行測中的常識模塊有幾道題如何高效積累
按照往年的考情,國考中行測的常識模塊有20題,一般題數的變化不會太大,但是考點每年都有不同。想要高效積累,除了養成日常刷題的習慣之外,還需要有戰略性的進行備考。具體可以分為以下幾個部分:
一、法律部分
法理學、憲法、刑法、行政法和民法是復習的重點,而且還可對一年內新頒布或者實施的法律有所了解。觀察近些年的國考真題,法律一般會有2道左右,從以前單純的或者用案例的形式考察知識點,到如今更「含蓄」、更「復古」的考察,不僅要求應試者能選對答案,還需要有一定的古文閱讀能力。
二、時政部分
建議大家多關注最近半年內的國家新聞,不僅是純政治性的理論,還包括民生等社會熱點現象。比如即將建立的低收入家庭核對機制、改進幹部作風、霧霾天氣、醫患糾紛、事業單位人員改革等熱點新聞。
三、歷史部分
絕對不是要求考生通讀史書,但還是要對一些最基本的歷史知識有所了解和掌握。比如說重大歷史事件、帝王的名號、朝代的順序和歷史上著名的代表人物,同時也包括歷史事件發生的大致時間和內容。
四、其餘部分
相對來說,知識點會更多更雜,所以考生可在備考期間每天抽出幾分鍾時間看看新聞、報紙、雜志等,也可多關注一些答題類節目,既積累理論知識,也積攢生活經驗,在考試時能更游刃有餘。
常識部分的備考不是一蹴而就的,而是需要通過長時間的准備和積累。建議大家每天用半個小時的時間,先對新聞等時政有所了解,再有針對性地對常識的各個部分進行復習。這樣可以在很大程度上擴展考生的知識面,積累相關知識,完成常識的備考。
Ⅶ 政治題:政府為什麼要保護環境,制定行政法規。
(1)政府採取措施,控制污染,保護環境,制定行政法規,嚴格執法,加大科普力度,增強市民環保意識,把為人民服務落實到實際行動中,真抓實干,是求真務實工作作風的體現。
該市政府認真對待群眾呼聲,誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持了從群眾中來到群眾中去的工作方法。
(2)我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主專政的本質是人民當家作主。我國的國家性質決定了我國的政府是人民的政府,因此必須堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的原則
Ⅷ 請問政治中什麼是一般違法行為,民事違法行為,行政違法行為,嚴重違法行為,求詳細解答,不解釋不採納,
一般違法包括行政違法行為和民事違法行為,嚴重違法行為是刑事違法。
犯罪是具有社會危害性,觸犯刑法並依法受刑罰處罰的行為。對犯罪行為,應依法予以嚴厲打擊;對犯罪分子應實行刑事處罰,這在人們心目中已經得到公認。而對一般違法行為,人們往往容易忽視,總是認為其情節比較輕微,對社會危害不大,沒有觸犯刑罰,所以不必承擔法律責任。其實不然,只要是違法行為,都要承擔其相應的法律責任。一般違法行為,雖然社會危害性不大,情節輕微,但同樣給國家和人民帶來了損害,所以應受到相應處罰:民事違法行為要承擔民事責任,行政違法行為要受行政制裁。況且,有些一般違法行為如不及時給予處罰、懲戒,還可能發展為犯罪,從而帶來更大的社會危害性。 目錄
基本解釋
典型案例
民事違法行為
違反民事法律規定,損害他人民事權利的行為,具有社會危害性。 民事違法行為的構成條件主要有兩條:(1)侵犯他人受到民事法律保護的權利和利益;(2)行為具有違法性,即違反民事法律的規定。民事違法行為分為違反合同行為和侵權行為兩大類,前者指合同當事人沒有合法事由不履行或不完全履行合同義務的行為,後者指合同以外的,非法侵犯他人民事權利的行為。民事違法行為在表現形式上可分為作為和不作為。違法的作為是指實施法律所禁止的行為;違法的不作為是指不實施法律所要求做的行為。它同其他違法行為相比,有以下特徵:(1)民事違法行為是違反民法規定的作為或不作為義務的行為;(2)某些民事違法行為不要求行為人主觀上有過錯,如從事高度危險作業造成他人財產或人身損害的,即使行為人主觀上沒有過錯,也同樣構成民事違法行為;(3)無民事行為能力人實施的民事違法行為,本人雖不承擔民事責任,但要由其監護人承擔相應的民事責任;(4)某些情況下,違反國家民事政策和社會共公利益的行為也可構成民事違法行為。 行政違法是指行政主體違反行政法律規范但尚未構成犯罪而依法須承擔行政責任的行為。這一概念反映了行政違法的三大特徵:
行政違法是行政主體的違法
1,行政違法是行政主體的違法,與民事違法和刑事違法不同,行政違法是行政主體在行政法上的違法行為。任何組織和個人只有當他們以行政法主體身份或以行政法主體名義出現時,他們的違法才能構成行政違法。
違反行政法律規范尚未構成犯罪的行為
2.行政違法是違反行政法律規范尚未構成犯罪的行為。首先,行政違法具有違法性,它違反了行政法律法規,侵害了受行政法保護的行政關系,因而具有一定的社會危害性;其次,行政違法在性質上屬於一般違法,其社會危害性較小,尚未達到犯罪的程度。
行政違法是依法必須承擔行政責任的行為
3.行政違法是依法必須承擔行政責任的行為。行政違法是違反行政法律規范並依照法律規定應當承擔行政責任的行為。嚴重違法行為就是犯罪, 嚴重違法行為是指:具有嚴重社會危害性,觸犯刑法並依法受刑罰處罰的行為。社會危害性是犯罪的最本質的特徵