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勞動法教學大綱

發布時間: 2022-01-19 10:33:35

『壹』 新勞動法實習試用期

實習期是學校根據教學大綱規定的學習內容的一部分,是學校統一安排的教學實踐活動。
適用期是勞動者履行勞動合同,實際到崗工作考察期。
實習期和適用期不是同一個概念。

『貳』 實習生怎麼轉正呢

實習生如何盡快轉正,實際上,就是讓公司喜歡你,那麼公司喜歡什麼樣的實習生呢?

他們希望實習生能夠更主動一點,主動去思考、主動去工作、主動要求進步。

如果你表現出主動去請教、主動去承擔工作,包括去做一些公司雜事,那麼,你會更快地融入這個公司,大家會更願意接納你,你也就成功了一大半。

每個人都喜歡跟踏實能乾的人進行交往,職場上也是這樣。

在職場上,務實、虛心、主動的人,是最受歡迎的。

『叄』 法律論文提綱

中文免費論文地址集錦
一、 綜合類
1、學生大論文中心

http://www.studa.com/newpaper/

包含 哲學類 | 經濟學 | 法學類 | 教育學 | 文學類
| 藝術學 | 理學類 | 工學類 | 醫學類 | 管理學 | }
社會學 | ***學。為html格式。
2、蜂朝無憂論文網
http://www.51lunwen.com/main/index.asp
門類很全。
3、論文下載中心
http://www.studa.net/paper/
門類很全。
4、論文帝國
http://www.papersempire.com/
門類較全。
二、 教育類
1、教研論文交流中心
http://www.k12.com.cn/teacher/resource/lunwen/
以中小學教育為主,基礎教育、英語教學文章居多。
2、教育教學論文網

http://www.minaol.com/gb/art/ttd/index.asp

以教育論文為主,包含:語文論文 美術論文 物理論文
化學論文 英語論文 歷史論文 德育論文 教學論文
數學論文 音樂論文 生物論文 自然論文 體育論文
地理論文 攝影論文 勞動技術 農村教育 畢業論文
素質論文 醫學論文 電子電器學 思維科學 計算機論文
活動課教學 書法篆刻論文 創新教育研究 心理健康教育
西部教育論文 信息技術論文
3、教育論文

http://dhzyzz.porcelain-china.com/teach.asp
4、中國園丁網論文大觀
http://www.teacher.net.cn/papers
5、北大附小學校教師的文章:
http://www.bdfx.net.cn/5jslw.htm
三、 專業類
1、優秀論文雜志
http://www.interpapers.com/kj/
以科技類為主。
2、論文資料網
http://www.51paper.net/
以財經經濟管理類為主。
3、法律圖書館
http://www.law-lib.com/
文如其名。
4、法學論文資料庫
http://www.law-lib.com/lw/
文如其名。
5、中國總經理網論文集
http://www.cnceo.com/school/lwj.asp
6、mba職業經理人論壇
http://mba.001.com.cn/mbamba.htm
7、中國農業在線-農業論文
http://www.agrionline.net.cn/keji/lunwenzy/
8、體育論文
http://www.zxty.net/proct4.htm
9、財經學位論文下載中心
http://www.forumcn.com/sblw/
10、公開發表論文_深圳證券交易所
http://www.sse.org.cn/sse/yjkw/gkfblw.asp
11、中國路橋資訊網論文資料中心
http://www.lqzx.com/lunwen.htm
12、論文商務中心
http://doc.cei.gov.cn/
13、法律帝國:
http://www.fl365.com/gb/lawthinker/bbs/default.asp
四、 論文寫作教學類
1、學術論文
http://www.hrexam.com/advanced1.htm
其實是學術論文的寫作網站。
五、 博碩士論文
1、論文統計
http://www.sci.com.cn/
實際上就是萬方的論文統計。
2、台灣博碩士論文咨訊網
http://datas.ncl.e.tw/theabs/00/
3、北京大學學位論文樣本收藏
http://www.lib.pku.e.cn/xwlw.html
4、學位論文 (清華大學)
http://www.lib.tsinghua.e.cn/new/thesis.html

]
中國科技論文在線http://www.paper.e.cn/
論文中國 :http://www.chinawrite.com/
新浪論文網分類:http://dir.sina.com.cn/search_dir/jy/lw/
中國論文聯盟:http://www.lwlm.com/
大學生論文庫http://www.syiae.com/lunwen
論文資料網:http://www.51paper.net/
論文下載中心:http://www.studa.net/paper/
畢業論文網:http://www.bylw.com/
學位論文:http://www.lib.tsinghua.e.cn/NEW/thesis.html
無憂論文網:http://www.51lunwen.com/
北京語言文化大學論文庫:http://lib.blcu.e.cn/dt1000/bys/bys.htm

『肆』 教學大綱表格怎麼設置

教學大綱:
指學校每門學科的教學綱要。其中包括教學目的、教學要求、教學內容以及講授和實習、實驗、作業的時數分配等。根據教學計劃,以綱要形式規定一門課程教學內容的文件。包括這門課程的教學目的、任務、教學內容的范圍、深度和結構、教學進度以及教學法上的基本要求等。有的教學大綱還包括參考書目、教學儀器、直觀教具等方面的提示。列入教學大綱的教材的廣度和深度,一般應是學生必須達到的最低標准。教學大綱是編寫教科書和教師進行教學的主要依據,也是檢查和評定學生學業成績和衡量教師教學質量的重要標准。
教學計劃:
(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例,同時,對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配,並對學期、學年、假期進行劃分。

『伍』 實習生工作受勞動法保護么

實習人員出於學習需要在單位進行社會實踐的行為不受勞動法保護。

實習分兩種情況。一是實習人員與單位建立勞動關系,根據法律法規的要求在單位通過實踐進行一定的專業訓練,在這種實習中,實習人員必須與單位建立勞動關系,目的在於增強從事這些專業工作的熟練度,以便將來能夠較為獨立地從事這樣的職業。存在類似情況的還有律師、醫師,等等。

另外一種是實習人員出於學習需要在單位進行社會實踐的行為,如上面所說的大學生的畢業實習。實習期間不受勞動法保護。對於第二種情形的實習,法律上區別是否是實習的唯一標准就是學生的身份。

在校學生在學校安排下或者利用課余時間到單位進行實習,因在此時全日制學生還是學生身份而不受勞動法調整和保護。由於學生不是勞動法調整的對象,學生和實習單位之間發生的爭議不能作為勞動爭議處理。

(5)勞動法教學大綱擴展閱讀

實習中發生侵權案件維權困難:

實習過程中,假如學生和實習單位之間產生的勞務和人身傷害糾紛只能按照一般的民事糾紛處理,雙方有約定的按照約定處理

由於沒有相關法律法規保障,實習期間大學生在與用人單位的交涉中處於劣勢,特別是在就業難的情況下,學生本人並不具備要求用人單位簽訂實習權益保障協議的主動權。用人單位也沒有與實習生簽訂保障協議的主動意識。

一些學生自己通過關系找實習單位,雙方連基本的協議都沒有,使得一部分大學生在自身權利受到侵害後,不願通過合法途徑維護自己的合法權益。

『陸』 求勞動法合同法中所有關於員工培訓的司法解釋

〈勞動合同法〉
第二十二條用人單位為勞動者提供專項培訓費用,對其進行專業技術培訓的,可以與該勞動者訂立協議,約定服務期。
勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。
用人單位與勞動者約定服務期的,不影響按照正常的工資調整機制提高勞動者在服務期期間的勞動報酬。
第二十三條用人單位與勞動者可以在勞動合同中約定保守用人單位的商業秘密和與知識產權相關的保密事項。
對負有保密義務的勞動者,用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款,並約定在解除或者終止勞動合同後,在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。勞動者違反競業限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。
第二十四條競業限制的人員限於用人單位的高級管理人員、高級技術人員和其他負有保密義務的人員。競業限制的范圍、地域、期限由用人單位與勞動者約定,競業限制的約定不得違反法律、法規的規定。
在解除或者終止勞動合同後,前款規定的人員到與本單位生產或者經營同類產品、從事同類業務的有競爭關系的其他用人單位,或者自己開業生產或者經營同類產品、從事同類業務的競業限制期限,不得超過二年。

『柒』 都江堰市李冰中學的李冰中學各部門職責

校長工作職責
一、全面貫徹黨的教育方針,執行上級黨委、教育行政部門和學校黨支部的決議,堅持社會主義辦學方向,堅持面向全體學生,為現代化建設培養創造型人才。
二、全面規劃、統一安排學校工作,負責制訂學校發展規劃、工作計劃和管理目標,並組織實施;建立、健全各項規章制度和崗位責任制,審批各職能部門的工作計劃,定期檢查、總結,及時向上級和全體教職工報告。
三、 領導和組織德育工作,堅持德育為首,以管理育人,教書育人,服務育人,環境育人為工作方針,充分發揮德育主任、年級主任、班主任的作用。加強校園文化建設,發動社會各方面力量,共同做好學校的思想政治教育工作。
四、領導和組織教學工作,堅持以教學為中心,建立和完善教學管理體系,深入教育第一線,了解教師教學和學生學習情況,正確指導教學改革,不斷提高教學質量。
五、領導和組織學校的體育衛生、美育和勞動教育工作,檢查督促有關部門和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動。
六、領導和組織學校人事工作,負責教職工的聘任、考核、獎懲和其它管理工作;採取切實措施,鼓勵教職工參加業務進修,不斷提高教職工的思想道德水平和文化業務水平。
七、 領導和組織總務工作,堅持後勤工作為教學服務、為師生服務的方針,關心師生生活,保護師生健康。貫徹勤儉辦學方針,努力改善辦學條件,提高教工福利待遇;審批、檢查學校的財務開支。督促有關部門管理好學校的校舍、設備和經費;搞好環境衛生和校園的美化工作,加強學校安全保衛工作。
八、負責學校對外聯絡和宣傳工作,努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助,代表學校協調和處理好公共關系。
九、實行集體領導,分工負責制,堅持政務、校務公開。定期主持召開校長辦公會議和行政辦公會議,研究貫徹執行上級指示的措施,處理學校重大事項,經常向上級請示報告,定期向教職工代表大會述職。
十、實行民主管理,學校的重要問題決策前,主動徵求黨支部的意見,聽取職代會代表的意見,自覺接受黨支部和師生員工的監督,定期主持黨員民主生活會,認真開展批評和自我批評。
副校長崗位職責1、協助校長負責學校教育教學日常管理工作。2、指導教務處制訂學校教學工作計劃,監督檢查教學計劃的執行情況。3、制訂學校德育工作計劃,組織並指導學校德育活動,提高學校德育工作實效性。4、指導各職能部門負責人制訂工作計劃,並負責檢查、督促各項工作執行情況。5、協助校長做好年級主任、教研組長、班主任、任課教師、各職能部門責任人的聘任和考核工作。6、指導並督促教務處、各年級按規定落實課程計劃。7、制訂教育、教學、科研等各崗位工作職責,落實檢查、監督,確保各項工作的有效實施。8、指導學校教學科研、教學改革等工作,主持召開各類教育教學工作會議。9、抓好學校文藝、科技、體育、衛生等各項工作,全面提高學生素質。10、負責學校宣傳工作,加強宣傳力度,全面提升學校形象。
黨支部書記職責 了解掌握黨員的思想、工作、學習情況,發現問題及時解決,經常性的做思想政治工作。 檢查黨支部工作計劃、決議執行情況和執行中出現的問題,按時向支部委員會、支部大會及上級黨組織報告工作。 經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系,交流情況,相互配合,支持他們的工作,協調單位內部黨 、政、工 、團的關系,充分調動各方面的積極性。 抓好支部委員會的學習,按照召開支部委員會的民主生活會,加強團結,充分發揮支部委員會的集體領導作用。 負責組織指導,做好學校黨員的「爭先創優」工作,爭創五好支部。 工會主席職責
一、按期籌備召開工會會員大會,做好工會委員會的改選工作。
二、主持工會日常工作,制定工作活動計劃,定期召開工作會議,研究、布置、檢查工會工作。
三、抓好新會員發展工作和會費收繳工作,建立會員檔案和工會財務制度。
四、配合黨支部、行政抓好教職工思想教育工作以及開展有益於教職工身心健康的各種活動。
五、組織開展勞動競賽,定期開展評比、總結、表彰工作。
六、關心教職工生活,配合行政部門及時檢查監督食堂、醫務室工作,做好教職工子女入學、入托工作,做好教職工困難補助工作,辦好互助事項。
七、按《勞動法》有關規定,做好保護勞動者合法權益的工作。
八、負責檢查職代會決議和提案的執行情況,定期向黨支部匯報,向學校黨政工聯席會議報告。
九、接待教職工來信來訪,重視教職工的合理化建議,並將教職工意見和建議向有關部門反映。
十、處理好職權范圍內的其它工作。
辦公室人員職責
主任
1、主持辦公室工作,協助校長處理學校日常行政事務。在校長指導下督促、檢查、協調各處室工作。
2、做好收報文件的管理工作。
3、做好對外聯絡,來人來電來函接待處理工作。
4、負責行政會的組織安排和議定事項的督辦,教職工大會的組織。
5、做好公文起草和報送工作。
6、協助黨支部書記做好黨務有關工作。
7、負責學校年終考核工作。
8、負責評優推薦工作。
9、負責考勤管理工作。
10、負責校車管理工作。
11、負責檔案管理工作。
12、完成領導交辦的其它工作。
副主任
1、協助辦公室主任工作。
2、負責信息、網路工作。
3、負責學校宣傳工作。
4、做好文稿撰寫工作。
教導處主任職責
教務主任在校長的領導下,協助校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校的教學工作,領導和團結教務處全體工作人員做好本職工作:
1、制定教學工作計劃、教學常規,保證教學計劃的執行。
2、領導教研組工作,指導教研活動的開展,提高教研活動質量。
3、深入實際,聽課兼課,檢查備課、上課、作業批改、考試考核等情況,了解教學效果和存在問題,幫助教師改進教學,指導和檢查各科教學計劃的執行情況。
4、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核,升留級,休學、退學、轉學、畢業等各項工作,並分別建立和建全學籍檔案。
5、編排全校,各班,各個任課教師的課表和全校作息時間表。
6、搞好教改探索,不斷總結交流教學經驗。
7、及時安排調課、代課,以保證正常教學秩序。
教務處副主任職責
教務處副主任在校長的領導下,協助教務主任在校長的領導下全面貫徹黨的教育方針,組織全校的教學工作,領導和團結教務處全體工作人員做好本職工作.具體職責:
1、協助教導主任搞好教學常規管理。
2、組織管理好教學方法改革和教學科研。
3、組織教學基本功訓練,並進行檢查考核,檢查督促圖書、實驗、電教工作,推動全校實驗教學和電化教育的開展。
4、安排好第二課堂,管理全校的特長訓練活動。
5、深入實際,兼課聽課,了解職教教學效果和存在問題,幫助改進教學。
教研組長職責
1、教研組長在教務處和研修室領導下進行工作。學期初,根據學校工作計劃訂好本教研組的教研計劃,並推動計劃的落實,期末做好總結。
2、根據教學大綱,結合學科教學實際,搞好教研活動。
3、完成市教研室有關的教研任務和工作。
4、組織學科競賽、期中和期末考試出題、審題、評卷和試卷分析。
5、及時了解教學中的情況,及時反映和解決問題。
6、指導教師制訂校本計劃,通過以老帶新、示範課、學習外單位教學經驗等方式,幫助教學上有困難的教師提高教學水平。
7、、根據實際,確定每人研究課題,組織開展教研教改活動,組織研究課、公開課、示範課、評選優質課等教學活動。
8、完成學校教務處和研修室臨時布置的教研任務。
備課組長工作職責
備課組長在教研組長的領導下,負責本年級本學科的教學組織工作,帶領本備課組教師鑽研教學大綱,研究教材教法,對本年級的教學質量負有管理責任。其主要職責是:
1、擬定該教材的教學計劃,並組織實施。
2、組織本備課小組教師的集體備課活動,在個人認真備課的基礎上,加強集體研安。做到「五統一」(教學目的、雙基知識、進度、內容、作業),定期開展相互聽課和評課談心活動,發揮備課組的整體效應。
3、落實單元章節過關訓練,認真搞好分類推進工作(分層次教學)。
4、認真組織學科考試前的復習、考後質量分析,做好查漏補缺工作。
5、認真搞好本年級學科競賽輔導工作。
6、協助教研組長開展教研活動,在組里開展相互聽課活動。
德育主任(副主任)工作職責
德育處是學校主管學生思想品德教育和行為習慣教育的職能部門,德育處的工作在學校育人中居於首要地位。德育處主任在校長和主管副校長的直接領導下主持德育處的全局工作。主要工作職責如下:
一、根據《中學德育大綱》、《中學生日常行為規范》和上級及學校計劃制定學年和學期德育工作計劃,並結合學生的實際情況,有計劃、分階段、有針對性地開展德育系列活動。
二、組織班主任學習教育理論,提高班主任的業務水平,抓好德育研究工作,組織實施德育科研計劃,完成德育科研專題。
三、具體指導德育常規和班集體建設工作,做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作,定期召開年級組長、班主任例會,總結交流經驗,提高班主任工作能力。
四、抓好學校環境衛生工作,培養學生良好行為習慣和衛生習慣,提高學生的法制紀律意識、安全意識和自我保護意識。
五、負責先進班集體、三好學生、優秀學生幹部的評選工作,具體執行學生的獎懲條例,做好睏難學生的統計上報工作,品學兼優學生獎學金的評定審核工作。
六、經常深入課堂、宿舍、食堂等學生活動場所,了解學生的思想、生活、學習情況,發現問題及時解決,重大問題及時上報校長和主管副校長。
七、抓好學校體育保健工作,負責開展學校各類文娛體育活動和各項文體競賽工作,組織文化藝術節豐富校園文化生活。
八、具體指導校團委和學生會開展各項活動,組織安排好升旗儀式等各類大型集會。
九、指導班主任寫好學生的評語,不斷探索德育評定的量化標准和方法。
十、協助校長辦好家長學校,指導班主任與家長加強聯系,積極開展社區教育活動,建立好學校、社會、家庭三結合的教育網路。
十一、制定學生工作幹部的崗位職責,並檢查崗位職責的履行情況。
十二、做好教育處檔案的收集、整理和歸檔工作,及時上交檔案室保管。
十三、努力完成校長交辦的其他工作,配合學校其他處室做好學校的有關工作。
十四、德育處副主任與主任分工合作,協助完成上述工作。

『捌』 我們實習生屬不屬於中國勞動法的保護范圍么

「實習生」是屬於在校學生,實習是完成教學大綱的一部分教學內容,實習生身份是學生,不屬於《勞動法》調整范圍。但在實習過程中受到工傷傷害的除外。

『玖』 ACCAF4包含哪些內容

ACCAF4課程介紹了法律的框架,法律系統的構成要素,包括法律的來源,學習具體的商業法、勞動法、公司法,合同法,以及企業面對危機時的相關法律和如何尋求法律援助。該課程為ACCA後續課程F7和F8打下基礎。
2017-2017年ACCA F4詳細教學大綱如下:
A Essential elements of the legal system
1. Law and the legal system
2. Sources of law
B The law of obligations
1. Formation of contract
2. Content of contracts
3. Breach of contract and remedies
4. The law of torts and professional negligence
C Employment law
1. Contract of employment
2. Dismissal and rendancy
D The formation and constitution of business
organisations
1. Agency law
2. Partnerships
3. Corporations and legal personality
4. The formation and constitution of a company
E Capital and the financing of companies
1. Share capital
2. Loan capital
3. Capital maintenance and dividend law
F Management, administration and the regulation
of companies
1. Company directors
2. Other company officers
3. Company meetings and resolutions
G Insolvency law
1. Insolvency and administration
H Corporate fraulent and criminal behaviour
1. Fraulent and criminal behaviour

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