行政法總論選擇題

『壹』 有關法律的知識

日常生活中，涉及的法律和民法相關比較多，另外比較重要的就是工作中涉及的勞動法。

如果是非上述原因解除合同，公司必須提供賠償，賠償標准如下：

第四十七條經濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標准向勞動者支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經濟補償。

勞動者月工資高於用人單位所在直轄市、設區的市級人民政府公布的本地區上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經濟補償的標准按職工月平均工資三倍的數額支付，向其支付經濟補償的年限最高不超過十二年。

而女性員工在勞動合同存續期間，還享有三期（孕期、產期和哺乳期）的保障。

《中華人民共和國勞動法》第61條規定："不得安排女職工在懷孕期間從事國家規定的第三級體力勞動強度的勞動和孕期禁忌從事的勞動。對懷孕七個月以上的女職工，不得安排其延長工作時間和夜班勞動。

『貳』 2010初級會計職稱考試試題及答案

一、單項選擇題
1.下列法的形式中，由全國人民代表大會及其常務委員會經一定立法程序制定頒布，調整國家、社會和公民生活中基本社會關系的是（）
A.憲法
B.法律
C.行政法規
D.行政規章
【參考答案】B
【答案解析】根據規定，法律是由全國人民代表大會及其常務委員會經一定立法程序制定頒布的規范性文件。所以本題答案是選項B.選項A「憲法」是全國人民代表大會制定，不包括「常委會」；選項C「行政法規」是國務院制定；選項D「行政規章」是國務院各部位，省、自治區、直轄市人民政府等制定。
【試題點評】本題主要考核「第一章 總論」的「法的形式」知識點。
2.甲、乙發生合同糾紛，繼而對雙方事先簽訂的仲裁協議效力發生爭議。甲提請丙仲裁委員會確認仲裁協議有效，乙提請丁法院確認仲裁協議無效。關於確定該仲裁協議效力的下列表述中，符合法律規定的是（）
A.應由丙仲裁委員會對仲裁協議的效力作出決定
B.應由丁法院對仲裁協議的效力作出裁定
C.應根據甲、乙提請確認仲裁協議效力的時間先後來確定由仲裁委員會決定或丁法院裁定
D.該仲裁協議自然失效
【參考答案】B
【答案解析】根據規定，當事人對仲裁協議的效力有異議的，可以請求仲裁委員會作出決定或者請求人民法院作出裁定。一方請求仲裁委員會作出決定，另一方請求人民法院作出裁定的，由人民法院裁定。所以答案是B.
【試題點評】本題主要考核「第一章 總論」的「仲裁」知識點。
3.下列各項中，不屬於行政處罰的是（）
A.罰金
B.吊銷許可證
C.警告
D.沒收違法所得
【參考答案】A
【答案解析】根據規定，行政處罰分為人身自由罰（行政拘留）、行為罰（責令停產停業、吊銷暫扣許可證和執照）、財產罰（罰款、沒收財物）和聲譽罰（警告）等多種形式。選項A「罰金」是「刑事責任」：「罰款」才是「行政處罰」。
【試題點評】本題主要考核「第一章 總論」的「行政處罰」知識點。
4.方某工作已滿15年，2009年上半年在甲公司已休帶薪年休假（以下簡稱年休假）5天；下半年調到乙公司工作，提出補休年休假的申請。乙公司對方某補休年休假申請符合法率規定的答復是（）
A.不可以補休年休假
B.可補休5天年休假
C.可補休10天年休假
D.可補休15天年休假
【參考答案】B
【答案解析】根據規定，職工連續工作滿12個月以上的，享受帶薪年休假。另外，職工累計工作已滿10年不滿20年的，年休假10天；但是本題中勞動者上半年已經享受5天的年休假，所以下半年在新單位只享受5天的年休假。因此本題答案是B.另外，還有一個規定是：職工新進用人單位且符合前述規定（職工連續工作滿12個月以上的，享受帶薪年休假）的，當年度年休假天數，按照在本單位剩餘日歷天數折算確定，折算後不足1整天的部分不享受年休假。折算方法為：（當年度在本單位剩餘日歷天數÷365天）×職工本人全年應當享受的年休假天數。這一規定教材中沒有明確說明，是《企業職工帶薪年休假實施辦法》中的，大家了解就好。
【試題點評】本題主要考核「第二章 勞動合同法律制度」的「年休假」知識點。
5. 工人李某在加工一批零件時因疏忽致使所加工產品全部報廢，給工廠造成經濟損失6000元。工廠要求李某賠償經濟損失，從其每月工資中扣除，已知李某每月工資收入1100元，當地月最低工資標准900元。該工廠可從李某每月工資中扣除的最高限額為（）。
A.500
B.220
C.200
D.110
【參考答案】C
【答案解析】根據規定，因勞動者本人原因給用人單位造成經濟損失的，用人單位可按照勞動合同的約定要求其賠償經濟損失。經濟損失的賠償，可從勞動者本人的工資中扣除。但每月扣除的部分不得超過勞動者當月工資的20％。若扣除後的剩餘工資部分低於當地月最低工資標准，則按最低工資標准支付。本題中，月工資是1100元，則最多扣除其20%（220元），此時剩餘的部分就低於最低工資標准900元，那麼就應當按照「最低工資標准900元支付」，所以1100-900=200，即最多扣除200元。所以答案是C.
【試題點評】本題主要考核「第二章 勞動合同法律制度」的「勞動報酬」知識點。
6.根據營業稅法律制度的規定，下列金融業務中，應徵收營業稅的是（）。
A.金融機構往來業務
B.人民銀行對金融機構的貸款業務
C.金融機構買賣金銀業務
D.人民銀行委託金融機構的貸款業務
【參考答案】D
【答案解析】選項A、B、C均不徵收營業稅；人民銀行對企業貸款或委託金融結構貸款的業務應徵收營業稅。
【試題點評】本題主要考核「第三章 營業稅法律制度」的「營業稅的稅目」知識點。
7. 根據營業稅法律制度的規定，下列各項中，不屬於營業稅征稅范圍的是（）。
A.建築安裝業
B.交通運輸業
C.郵電通信業
D.加工、修理修配業
【參考答案】D
【答案解析】選項D屬於增值稅的征稅范圍。
【試題點評】本題主要考核營業稅法律制度的「營業稅的徵收范圍」知識點。
8.根據營業稅法律制度的規定，下列混合銷售行為中，應當一並徵收營業稅的是（）。
A.貿易公司銷售貨物同時負責安裝
B.百貨商店銷售商品同時負責運輸
C.建築公司提供建築業勞務的同時銷售自產貨物並實行分別核算
D.餐飲公司提供餐飲服務的同時銷售酒水
【參考答案】D
【答案解析】選項A、B屬於增值稅的混合銷售；選項C屬於營業稅的特殊混合銷售行為，分別征稅。
【試題點評】本題主要考核營業稅法律制度的營業稅混合銷售知識點。
9.某納稅人銷售購置的不動產，其營業額的下列確定方法中，正確的有（）
A.已全部收入為營業額
B.以銷售時的評估價格為營業額
C.以全部收入減去不動產折余價值後的余額為營業額
D.以全部收入減去不動產購置原價後的余額為營業額
【參考答案】D
【答案解析】納稅人銷售或轉讓其購置的不動產，以全部收入減去不動產的購置原價後的余額為營業額。
【試題點評】本題主要考核營業稅法律制度的「銷售不動產計稅依據」知識點。
10. 根據營業稅法律制度的規定，納稅人以1個月為一個納稅期的，應在一定期限內向稅務機關申報納稅，該一定期限是（）
A.自期滿之日起5日內
B.自期滿之日起7日內
C.自期滿之日起10日內
D.自期滿之日起15日內
【參考答案】D
【答案解析】納稅人以1個月或者1個季度為一個納稅期的，自期滿之日起15日內申報納稅。所以選擇D.
【試題點評】本題主要考核營業稅法律制度的「營業稅納稅期限」知識點。

『叄』 對中國政法大學的軍事法學很感興趣，想知道考研需要考試的科目都有哪些

（1）法理、憲法（各40分）。選擇題的考點可能出現在薄薄的指定教材的任何一句話中，尤其以法理更為突出。所以，看書的時候務必像分析古文一樣字斟句酌。話說不動筆墨不讀書，讀這兩門的時候切勿一條線畫到底，而應當把每句話中的關鍵之處用著重號或者圓圈加以標記。而大題的考點則以簡答、法條分析、論述的形式出現，因此對課本上的重點內容（如法理的法律推理、憲法的公民權利）要深刻理解全方位把握。簡答題是有一定范圍的，自己動手總結過後，基本可以穩拿簡答題分數。因此，建議課本至少過5遍，前3遍之後最好能自己總結出筆記，後面就反復看筆記加深印象。同時，適量的習題練習也必不可少。

（2）民法（50分）。江平爺爺的民法讓許多人望而卻步，800多頁的確讓人頭疼……看的時候先明白一個最基本的方法：凡是涉及到不同學派不同觀點的，一律不看，只看結論性的話語。這一點在民法總論部分尤為明顯。看民法無須字斟句酌，只要走馬觀花，重點關照。建議對照法研秘籍看教材，秘籍上沒提到的一律不看。民法總論部分，法律行為一章好好理解，許多觀點和本校不太一樣（而且這章是我和朋友千辛萬苦仔細看完課本後感覺最大的收獲）。分論部分，物權、債法總論、合同法重點看，侵權法考題不多，婚姻家庭繼承法每年只有一個選擇題。教材看一次足矣，以後就復習法研秘籍即可，有不懂的再翻教材。

（3）刑法（50分）。刑法的得分關鍵在於總論，所以對總論部分的教材至少看3遍。當初我們聽田宏傑老師的錄音，獲益匪淺，論壇上有她的筆記，讀懂教材的基礎上細心復習此筆記也可。總論部分的法條，最好一字不差地背誦下來（當然熟背的基礎是深刻的理解），輔以司考題練習。分論的話，在把握重點罪名如搶劫強Jian綁架等的基礎上，注意一些知識點的歸納（如以特定的時間、地點方法為犯罪構成要件的罪名有哪些）。

（4）民訴、刑訴（共50分）。考查得相當簡單，多看幾次法研秘籍和法條即可。稍微注意這兩大訴訟法在一些問題上的差別（如拘傳的適用條件）。

（5）三國、行政法（共30+40，70分）。2010年第一次列入考試范圍，結果考得相當怪異。三國翻教材的話不太劃算，一本五六百頁的教材才考13分左右，所以可以幾個人分別看然後摘錄知識點相互交換。我用的是萬國劉萬嘯的課件，才70多頁，基本覆蓋了80%的內容。行政法的話，最好聽聽銀河錄音，老師把教材上相當一部分內容直接劃去不考。建議大家在新的考試大綱出爐之前不要准備新增五門，原因很簡單：時間投入和分數產出比太低了，何況，如果你認真准備過司考的話，你已經掌握了80%的考點，在司考之前完全沒必要專門從考研角度來准備新增五門。

『肆』 反不正當競爭法和社會保障法模擬題

一、國家司法考試為考生帶來的問題及其分析�

兩高和司法部公告第四條指出，國家司法考試的命題范圍原則上依據司法部頒布的2001年律師資格考試大綱和最高人民法院、最高人民檢察院頒布的初任法官、檢察官考試大綱、綱要確定，考試科目和考試內容將依據三家共同制定的考試實施辦法做適當調整，有關調整內容及考試時間、組織方式等事宜由司法部另行通知。這樣可以看出國家司法考試的考試科目、考試內容和命題范圍將依據三家共同制定的考試實施辦法。目前，三家共同制定的考試實施辦法不可能很快出來；那麼，國家司法考試將考什麼，怎麼考是擺在每個考生面前的一個實際問題。那麼，國家司法考試將考什麼，怎麼考呢？正如馬克思主義辯證法告訴我們所說的，任何新事物對舊事物都不可能是全盤否定而是即克服又保留，是吸取精華，去其糟粕。國家司法考試這一新生事物同樣如此，它不可能對律考、初任法官、檢察官考試全盤否定，而應該保留其科學的、合理的東西，同時又有所發展。律考自86年首開先河至2000年歷經12次錘煉，已呈規范化、科學化之勢，而初任法官、檢察官考試雖已舉行過幾次但尚不成規模，也不夠成熟；因此，我們認為國家司法考試應主要繼承律考的精華並吸收初任法官、檢察官考試的合理內核，同時有所發展。這種發展趨勢應該是比律考、初任法官、檢察官考試更難，更應注重法學理論的測試，同時考試更嚴格、更規范，透明度應更大。透過上述分析，我們認為掌握了律考大綱和教材的內容也就基本上掌握了國家司法考試的內容即考什麼。這里有一點要提醒考生的是國家司法考試的內容一定會包括《中華人民共和國法官法》和《中華人民共和國檢察官法》。至於怎麼考，我們認為國家司法考試應比律考更難，應加大法學理論試題的測試量，而不能像律考那樣特別注重實務的考查。由此可見，操得了律考勝券，也就基本上操得國家司法考試的勝券。那麼，如何才能操得國家司法考試的勝券呢？�

二、如何復習�

根據近幾年律考試題的統計，每年指定教材新增的內容一直是命題的重點所在。下面，筆者重點談一下2001年律考教材內容的變化。相信這些變化的內容也一定會成為2002年首次國家司法考試的命題重點所在。�

（一）法理學·憲法�

就法理學而言，一是2000年的大綱和教材共為十一章，2001年則只有五章；二是2001年大綱和教材增刪了一些知識點。如在「法的運行」一章中增加了「法律推理」，在「法律規范」一節中增加了「法的形式和內容」等知識點；刪去了「法律正義」、「法律職業」等知識點。這些變化表明，2001年大綱和教材吸收了理論界的一些新的研究成果；三是2001年大綱和教材的設計加強了對中國現有法律制度和社會主義法治建設有關問題的關注。如在「法律部門和法律體系」一節中增加了「『一國兩制』與當代中國法律體系的建構」這一個新的知識點。更為明顯的是，在「法制與法治」一章中，知識點基本上都是圍繞社會主義法制和法治來設計的，如「新中國社會主義法制建設的歷史階段：經驗和教訓」、「社會主義法治國家實現的標志和面臨的問題」，對於「法治的理論基礎」等較為抽象的知識點則沒有列為考點；四是對某些知識點的表述發生了變化，如2000年教材對法的概念直接下了定義，而2001年教材則是從中國漢字「法」的涵義和西方國家「法」的涵義著手，引申出法的外延。又如，2001年教材改「法的價值」為「法的作用」，認為法的特徵還具有「程序性」等等。以上這些變化，考生在復習備考時應加以注意。�

就憲法而言，首先，2001年的新大綱和教材對有關章節的知識點進行了增刪調整。如在「憲法的基本理論」一章中增加了「憲法的基本原則」、「憲法的作用」、「憲法與憲政」三節，對於理論有所加重。又如，把「憲法的解釋」這一節放在了「憲法的實施及其保障」一章中，把「人民民主專政制度」、「人民代表大會制度」、「選舉制度」、「民族區域自治制度」、「特別行政區制度」合並為「國家的基本制度（上、下）」，這些變化也許與中國准備加入世貿組織，要與國際接軌有關。而「憲法的實施及其保障」作為一章新內容，與社會主義法治建設要強調與保障憲法的根本大法地位恐怕不無關系。總之，對於這些新增的知識點以及知識點的調整，考生應敏銳地覺察到，它們極有可能是命題的重點和熱點。其次，在具體知識點的內容和表述上也有變化，如對於「憲法規范」的特點，2000年教材認為是「根本性和最高性、廣泛性、概括性、適應性和穩定性」，而2001年教材則認為是「根本性、最高權威性、原則性、綱領性、相對穩定性」。這兩種說法沒有對錯之分，但若作為選擇題來講，是比較容易丟分的。�

（二）行政法與行政訴訟法�

2001年行政法與行政訴訟法的大綱和教材與2000年相比有很大區別。在教材的編排上，2000年分為兩本，即《行政法學》與《行政訴訟法學》。2001年則只有一本，既包括實體意義上的行政法，也包括程序意義上的行政訴訟法；在結構上分為三部分，即行政法部分、行政訴訟法部分和國家賠償部分。�

在章節安排上，2001年的大綱和教材與2000年的相比，有一些新的變化。行政法部分的變化如將「行政強制」作為一節歸於「行政處理」一章的內容；又如撤銷「行政程序」一章，而在各種具體行政行為中分別講述它們各自的程序。在行政訴訟法部分，則刪去了「涉外行政訴訟」這一章，合並了若干章節，如將「行政訴訟的判決、裁定與決定」和「行政訴訟的執行與非行政訴訟的執行」兩章合並為「行政訴訟的結案」作為一章。在國家賠償這一部分，為了簡潔起見，刪去了「國家賠償的費用」這一無關緊要的一章。�

在具體的知識點上，2001年的大綱和教材增加了一些新的內容，對有些知識點的表述也有變化。如在「行政行為」的分類上，2001年的大綱和教材增加了「單方行政行為和雙方行政行為」、「要式行政行為和非要式行政行為」、「行政終局裁決行為」、「國家行為」等幾種分類。又如，2000年大綱和教材認為「合議、迴避、公開審判和兩審終審」是行政訴訟的基本原則，2001年的大綱和教材則認為是行政訴訟的基本制度，而不是基本原則。同時，增設了「行政案件審理中的特殊制度」作為一節，增加了「撤訴」、「審理程序延阻」、「具體行政行為的停止執行問題」等8個知識點作為考點。對於這些細節的變化，考生不能忽視，應該重點把握。�

（三）刑法�

《中華人民共和國刑法》於1997年修改以後，隨著社會形勢的變化，全國人大常委會又先後通過了修正案和對一些具體問題的立法解釋，最高人民法院更是發布了若干司法解釋。在2001年的法規匯編中，刑法部分的法規相對於2000年來說，增加了10個立法和司法解釋，分別是：全國人民代表大會常務委員會《關於〈中華人民共和國刑法〉第九十三條第二款的解釋》，最高人民法院《關於適用財產刑若干問題的規定》、《關於處理自首和立功具體應用法律若干問題的解釋》、《關於辦理減刑、假釋案件具體應用法律若干問題的規定》、《關於審理交通肇事刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》、《關於審理搶劫案件具體應用法律若干問題的解釋》、《關於審理擾亂電信市場管理秩序案件具體應用法律若干問題的解釋》、《關於審理黑社會性質組織犯罪的案件具體應用法律若干問題的解釋》、《關於審理破壞森林資源刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》以及《關於審理挪用公款案件具體應用法律若干問題的解釋》。對於這些新增的立法解釋和司法解釋，考生們應該重視。一方面是新增了10個立法司法解釋，另一方面，2001年刑法的大綱和教材的體例安排、知識點選擇、內容組合和文字表述方面與2000年相比，變化也很顯著。一、一些章節的標題發生了變化，如「排除犯罪的事由」取代了「排除犯罪性的行為」，「故意犯罪形態」取代了「未完成罪」。二、2001年的大綱和教材增加了一些理論性很強的知識點。如在「犯罪概論」一章中，增加了「犯罪的分類」一節，對犯罪作了理論上的分類與法定分類，理論上的分類為「重罪與輕罪、自然犯與法定犯、間隙犯與非間隙犯」；法定分類為「國事犯罪與普通犯罪、身份犯與非身份犯、親告罪與非親告罪、基本犯、加重犯與減輕犯」。又如，在「共同犯罪」一章中，對共同犯罪形式的4種分類。這些都表明今年的刑法命題在去年向理論傾斜的情況下，會進一步側重於理論。三、知識細節上的變化。如，在刑法的空間適用范圍上，2000年大綱和教材分為「屬地管轄」、「屬人管轄」、「保護管轄」和「普遍管轄」講述，2001年的大綱和教材的稱法則為「對國內犯的適用原則」、「對國外犯的適用原則」和「對外國刑事判決的承認」。這些細節上的變動，考生也應注意。四、對於今年法規匯編新增的立法和司法解釋所涉及的內容，2001的教材上也對相應知識點的內容作了更新或添加。如在貪污罪的主體方面，就增加了對於「其他依照法律從事公務的人員」的解釋，說明了他們到底包括哪些人。像這方面的變動，不論是從法規匯編考慮，還是從教材著手，都應該重點關注。�

（四）民法�

2001年民法方面的必考法規和2000年相比，稍有調整，增加了一個法規和三個司法解釋，即《中華人民共和國收養法》、最高人民法院《關於適用〈中華人民共和國合同法〉若干問題的解釋》、《關於適用〈中華人民共和國擔保法〉若干問題的解釋》、《關於貫徹執行〈中華人民共和國繼承法〉若干問題的意見》。這三個司法解釋，尤以前兩個為重要。合同法1999年新通過，2000年第一次考，要求還較低，今年難度肯定會有所提高，該司法解釋雖然是1999年就通過，但肯定會就它裡面的規定出題。而擔保法的司法解釋是新通過的，又適逢正在制訂物權法，也會成為出題點。同時，刪去了《中華人民共和國專利法實施細則》，大概是考慮到專利法實施細則的規定過於繁瑣，又比較專業，除非專做專利的律師外，一般律師業務少有涉及。這也體現了律考對於實務性的關注和重視。�

與刑法一樣，2001年律考的民法大綱和教材與2000年相比，在體例安排、知識點選擇、內容組合和文字表述方面變化也很大。一、在章節調整上有一些變化，如將「侵權行為」獨立為一章，不再放在「民事責任」中；取消「相鄰關系」這一章，而把它作為「不動產所有權」一節中的一個知識點。二、新增加了大量知識點。如「物與有價證券」這一章、「物權變動」這一節以及「民法學上物權的分類」這一個知識點的增加與正在制訂物權法典應該是有所關系的，物權法這一塊的考試分量可能會有所增加，難度也應該會有所提高，注重理論性。又如，「債的履行」、「債的保全和擔保」、「債的轉移和消滅」這三章和「締約過失責任」這一節的增加表明2001年債與合同部分的命題在理論上會進一步強調，試題難度會進一步提高。考生應該從中把握這一個命題方向。三、對於一些知識點的認識和表述也有所不同。如對於人格權的分類，2001年的大綱和教材認為除生命權、身體權、健康權等具體人格權以外，還有一般人格權之說，指的是「以民事主體全部人格利益為標的的概括性權利，通常包括人身自由、人格尊嚴、人格獨立與人格平等。」又如，對於「清償、抵銷、提存、免除、混同」等，2001年的大綱和教材認為不僅是合同權利義務終止的原因，也是債的消滅的原因。對於以上變化，考生應該予以注意。�

（五）訴訟法與律師制度�

關於訴訟法與律師制度，2000年有三本教材，即《刑事訴訟法學》、《民事訴訟法學與仲裁法學》、《律師制度與律師實務》，2001年則把這三本教材合為一本教材，稱為《訴訟法與律師制度》，體例上分為四部分：刑事訴訟法、民事訴訟法、仲裁法、律師制度。此外，在大綱知識點的取捨上、教材內容的側重上都有不小的變化，法律法規上也有調整。�

刑事訴訟法。2001年的必考法律法規增加了《最高人民法院關於刑事附帶民事訴訟范圍問題的規定》，剔除了最高人民檢察院《關於檢察機關直接受理立案偵查案件中若干數額、數量標準的規定（試行）》、《關於對報請批准逮捕的案件可否偵查問題的批復》、最高人民法院《關於第二審人民法院審理死刑案件被告人沒有委託辯護人的是否應為其指定辯護人問題的批復》。其二、在大綱和教材的體例與內容上，2001年採取了精簡、合並章節的做法。如將「辯護」與「刑事訴訟代理」合為一章為「辯護與代理」，將「公訴案件第一審程序」、自訴案件的提起和審判中的「審判」、「簡易程序」合為一章即「第一審程序」，把「提起自訴」歸於「起訴」一章。其三、在對一些知識點的看法和表述上有區別。如2001年的大綱和教材認為「嚴格遵守法律程序」和「審判公開」也是刑事訴訟法的基本原則，提出了「證據能力」和「證明力」這兩個學理上的新名詞作為考點，認為證據必須具有證據能力和證明力。又如，2000年的教材認為證明責任也稱舉證責任，二者是一回事。2001年的教材則認為證明責任與舉證責任不同，證明責任是指「公安機關、人民檢察院、人民法院應當收集證據、運用證據證明案件事實的責任」，舉證責任是指「控訴一方和辯護一方在審判階段負有向人民法院提出證據證明自己主張的義務」。對這些變化，考生應予注意。�

民事訴訟法。一、在章節上有一些變化，增加了許多新的知識點。如增加了「訴」作為一章，把民事訴訟證據一分為兩章，即「民事證據」和「民事訴訟證明」；同時，增加了許多新的知識點，如「訴訟標的」、「民事證據的證明力」等。從這些變化，可以看出2001年民事訴訟法部分對於理論的掌握程度要求比2000年要高，尤其是訴和證據證明部分。二、在對一些知識點的看法和表述上也有不同。如對於證明過程，2000年的大綱和教材模糊的區別為「舉證責任」、「證據的收據和保全」、「證據的審查和判斷」，2001年的大綱和教材則明確的劃分為「舉證、質證和認證」，這與司法改革和民事證據法的制訂有關。又如，對於「證明標准」，2001年的教材和大綱明確指出「民事訴訟中的證明標准可低於刑事訴訟」、「民事訴訟可實行蓋然性證明標准」，這與民事證據法的制訂和證據法學理論的發展又很大關系。�

仲裁法。法律法規中增加了最高人民法院《關於同時選擇兩個仲裁機構的仲裁條款效力問題的函》、《關於人民法院裁定撤銷仲裁裁決或駁回當事人申請後當事人能否上訴問題的批復》、《關於人民法院撤銷涉外仲裁裁決有關事項的通知》、《關於確認仲裁協議效力幾個問題的批復》、《關於我國仲裁機構作出的仲裁裁決能否部分撤銷問題的批復》以及《中國國際經濟貿易仲裁委員會仲裁規則》（2000）。這些新增的司法解釋和法規分別在「仲裁協議」、「申請撤銷仲裁裁決」以及「涉外仲裁」等章節中都有所涉及，考生應該引起足夠的注意。�

在律師制度這一部分，相對於2000年的大綱和教材來說，刪去了「律師辦理刑事訴訟案件」、「律師參加民事訴訟」、「律師辦理房地產法律事務」等有關律師實務的八章內容，其餘章節和知識點的變動不大。�

（六）商法·經濟法�

2001年的商法和經濟法與2000年相比，變化較大。一是2000年的兩本教材合為2001年的一本教材並分為上下篇。二是新增加了不少法律法規和司法解釋，合計有17部，並剔除了4部法規和司法解釋。三是在具體的知識點和內容方面，也有很大的變化。�

就商法而言，增加的法規和司法解釋有最高人民法院《關於貫徹執行〈中華人民共和國企業破產法（試行）〉若干問題的意見》、《關於審理票據糾紛案件若干問題的決定》，《關於印發〈關於海事法院收案范圍的規定〉的通知》、《關於涉外海事訴訟管轄的具體規定》、《關於審理涉外海上人身傷亡案件損害賠償的具體規定（試行）》、《關於海事法院訴訟前扣押船舶的規定》、《關於海事法院拍賣被扣押船舶清償債務的規定》，剔除了《中華人民共和國中外合資經營企業法實施條例》、《中華人民共和國中外合作經營企業法實施條例》。此外，《中華人民共和國中外合資經營企業法》、《中華人民共和國中外合作經營企業法》和《中華人民共和國外資企業法》也作了修改。與之相對應，在教材中有關海商法和中外合資經營企業法、中外合資經營企業法、外資企業法章節的部分知識點的內容都有相應變化，考生應予注意。其餘各章節變化不大。�

經濟法部分的變化比商法要大。首先，從法規來說，增加了《證券公司檢查辦法》、《貸款通則》、《中華人民共和國拍賣法》、《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國海關法》、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國審計法》、勞動部《關於印發〈關於貫徹執行<中華人民共和國勞動法>若干問題的意見〉的通知》、《中華人民共和國草原法》、《中華人民共和國水土保持法》，剔除了《中華人民共和國人民銀行法》和《中華人民共和國企業勞動爭議處理條理》。其次，在篇章體例和篇章名稱上作了調整，增加了一些新的知識點。如把「反不正當競爭法」改為「競爭法」，增加了「拍賣法」、「招標投標法」等知識點；把「稅法」改為「財稅法」，增加了「海關法」、「會計法」、「審計法」等知識點；把「勞動法」擴充為「勞動法和社會保障法」；把「土地管理法」改為「土地法和房地產法」等等。這些調整，都伴隨著知識點和內容的變化，考生應予注意。�

（七）國際法·國際私法·國際經濟法�

2000年的國際法、國際私法、國際經濟法是分三本教材，而2001年則只有一本教材，分為三部分。這是大的體例上的變化。在法律法規方面，國際法部分增加了《中華人民共和國締結條約法》、《中華人民共和國引渡法》；國際經濟法部分增加了《關於解決各國與其他國家國民之間投資爭端的公約》、《最高人民法院轉發對外經濟貿易部《關於執行聯合國國際貨物銷售合同公約應注意的幾個問題〉的通知》，剔除了《跟單信用證統一慣例（500號）》，用《2000年國際貿易術語解釋通則》替換了《1990年國際貿易術語解釋通則》；國際私法部分增加的有《最高人民法院、外交部、司法部關於我國法院和外國法院通過外交途徑相互委託送達法律文書若干問題的通知》、最高人民法院《關於執行我國加入的〈承認及執行外國仲裁裁決公約〉的通知》、《關於執行中外司法協助協定的通知》、《關於人民法院處理與涉外仲裁及外國仲裁事項有關問題的通知》、《關於中國公民申請承認外國法院離婚判決程序問題的規定》、《最高人民法院、外交部、司法部關於執行〈關於向國外送達民事或商事司法文書和司法外文書公約〉有關程序的規定》、《司法部、最高人民法院、外交部關於印發〈關於執行海牙送達公約的實施辦法〉的通知》、《關於向國外送達民事或商事司法文書和司法外文書公約》、《關於從國外調取民事或商事證據的公約》等等。�

其他的變化，就國際法部分而言：一、在章節安排上有變化。如2001年大綱和教材刪去了「戰爭與武裝沖突法」一章；將「國際組織」作為「國際法主體」的一節；將「國際海洋法」、「國際空間法」、「國際法上的領土」整合為「國際法上的空間劃分」作為一章。二、增加了一些新的知識點，如「國際刑事責任問題」、「國際賠償責任問題」、「國際環境法的特點及原則」、「國際環境保護的主要制度」等，這些都是與近年來的社會熱點聯系在一起的。三、有些知識點的認識和表述上也有變化，如對於「國際法的基本原則」，2000年大綱和教材認為是「互相尊重主權和領土平等原則、互不侵犯原則、互不幹涉內政原則、平等互利原則、和平共處原則、民族自決原則、和平解決國際爭端原則、忠實履行國際義務原則」，2001年教材和大綱則認為是「國家主權平等原則、不幹涉內政原則、不使用威脅或武力原則、和平解決國際爭端原則、民族平等和自決原則、善意地履行國際義務原則」。�

國際私法部分，大綱和教材的體例變化如將「人的身份與能力」、「法律行為、代理和時效」、「物權和知識產權」、「債權」、「家庭」、「繼承」等統一歸屬於「國際民商事法律適用」一章，刪去了「國際統一實體法」一章。增加的知識點如「商事關系」一節中增加了「海事關系的法律適用」和「民用航空關系的法律適用」等等。此外，由於增加了大量的法規和司法解釋，對相應知識點的闡述也有變化。�

國際經濟法大綱和教材的變化比國際私法為甚。2000年的大綱和教材分為十二章，2001年則只有九章，把「知識產權國際法律保護」、「國際投資法」、「國際稅法」等都由章縮減為節，「國際商業慣例」也放在「國際貨物買賣」作為一節。對知識點的選擇也不同，如2000年大綱和教材在國際貿易的支付方式里講了「國際保理」，2001年則沒有講這一個知識點。了解了2001年律考大綱、教材和必考法規的變化，我們就可以有的放矢地來進行首次國家司法考試的備考和復習了。具體建議如下：�

首先，考生應對2000年和2001年的律考大綱、教材和必考法規有一個全面的了解。對於2001年的大綱，考生應該熟記於心，盡力找出與2000年大綱的不同之處，尤其是新增的知識點和變動較大的知識點，應作為復習重點。對於法規匯編中新增加的法規和司法解釋，以及更新的法規和司法解釋，考生也應該作為復習重點，其重要性並不下於《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《合同法》等基本法規和重點法規。如前所述，新增的知識點和法規，以及更新的知識點和法規往往都是命題的重點。�

其次，從近年的律考試題來看，越來越側重通過案例對基本理論進行考察。而2001年的大綱和教材對於基本理論闡述的比重有進一步的加強，如刑法對於「犯罪的分類」、「共同犯罪形式的分類」，民法對於「一般人格權」、「物權變動」，民事訴訟法對於「訴訟標的」、「民事證據的證明力」等知識點的增加。而教材數量和字數又力求簡潔，這就造成了一個矛盾，考生不容易理解和把握。因此，考生最好是能好好看看教材，而不能只看法規。對於民法、刑法等體系較為繁雜，理論性強的學科，能閱讀一下高等學校法學本科教材就更好了。�

其三，近年來的律考試題很多都是通過對大大小小案例的分析來考察考生對知識點的理解和運用能力，2002年首次國家司法考試的命題應該會繼承這一特點。因此，考生在復習備考時，應注重對於知識點的理解，不要死記硬背。考生可以分析相關知識點的聯系和區別，試著找出教材和法規的「題眼」，並可通過閱讀、分析一些案例來提高自己的理解、分析和運用知識和法條的能力。�

其四，要想順利的通過2002年首次國家司法考試，考生還應該好好研究一下歷年律考考題，尤其是最近三年的考題。這樣，可以幫助考生薯悉命題風格、試題量度和難度，並試著去解答。俗話說的「知己知彼，百戰不殆」就是這個道理。此外，考生還應該定時定量地做一些模擬題，一來加深對知識點的掌握，二來可以訓練答題的速度。�

其五，各個學科有自己不同的特點，復習備考時應該具體對待。

1、法理學和憲法理論性較強，可以靈活發揮的內容較少，需要花大量時間去熟記知識點。憲法應該好好閱讀法規，尤其是《憲法》及其修正案、《立法法》、《選舉法》，對於香港和澳門特別行政區基本法，要注意比較二者之間對於同一問題的不同規定。

2、行政法和行政訴訟法部分，要注意區分不同的具體行政行為，熟記行政訴訟程序，找出行政復議、行政訴訟和國家賠償程序之間的聯系，並且區分行政賠償和刑事賠償程序之間的區別。

3、刑法應該總論和各論並重。總論部分對於基本理論應該熟練掌握，像「過於自信的過失」和「疏忽大意的過失」等相關知識點之間的區別能夠區分。各論部分，常見罪名的概念、特徵和構成要件應該熟記於心，其中，尤以「破壞社會主義市場秩序罪」和「侵犯公民人身權利、民主權利罪」為重要。同時，注意相關罪名和容易混淆的罪名之間的聯系與區別。關於法條，刑法典的總則部分應該記熟，分則部分各罪名只需記憶罪的概念、構成即可，不必看各罪的刑罰處罰。修正案和司法解釋應該給予高度重視。

4、民法以理論當頭，考生對知識點要理解、靈活運用，而不是機械記憶。復習重點應該放在總論、物權、擔保和合同幾大塊上面。法條的重點要放在《民法通則》及其司法解釋、《合同法》及其司法解釋、《擔保法》及其司法解釋上。

5、訴訟法理論性不強，需要記憶的知識點多。考生最重要的是熟記法條，並能結合案例靈活運用。對於刑事訴訟法的司法解釋，六部委和最高法的比最高檢的出題可能性要大。律師制度復習《律師法》和《律師職業道德和執業紀律》的相關規定即可，尤其要注意律師違法違紀執業行為有哪些，並能加以區分。

6、商法和經濟法部分比較淺顯，側重記憶。考生復習可以法條為主，熟讀法條即可。

7、國際法和國際經濟法應該看教材。國際法部分有可能考國際條約的規定或是哪年簽定了什麼條約，這些問題只需瀏覽即可。國際經濟法部分內容龐雜，重點應放在「國際貨物買賣」、「國際貨物運輸與保險」、「世界貿易組織」和「國際知識產權法」等幾大塊。國際私法部分除「法律沖突、沖突規范和准據法」、「適用沖突規范的制度」等兩章之外，看看《民法通則》及其司法解釋、《民事訴訟法》及其司法解釋、《仲裁法》的涉外部分即可。

『伍』 行政法有哪些特點是什麼行政法可劃分為哪些類別

特徵：

(1)行政法尚沒有統一完整的實體行政法典，這是因為行政法涉及的社會領域十分廣泛，內容紛繁豐富，行政關系復雜多變，因而難以制定一部全面而又完整的統一法典。

(2)行政法涉及的領域十分廣泛，內容十分豐富。

由於現代行政權力的急劇膨脹，其活動領域已不限於外交如國防、治安、稅收等領域，而是擴展到了社會生活的各個方面。。

(3)行政法具有很強的變動性。

與其他部門法由於社會生活和行政關系復雜多變，因而作為行政關系調節器的行政法律規范也具有較強的變動性，需要經常進行廢、改、立。

分類：

(1)以行政法的作用為標准，行政法規范可分為下述三大類：

①關於行政組織的法律規范。一部分是有關行政機關的設置、編制、職權、職責、活動程序和方法的法律規范，其中職權、職責規范是行政組織法規范的核心；再一部分是有關國家行政機關與國家公務員雙方在錄用、培訓、考核、獎懲、晉升、調動中的權利(職權)、義務(職責)關系的法律規范。

②關於行政行為的法律規范，其中最主要的是行政機關與行政相對人雙方權利(職權)、義務(職責)關系的法律規范。

③關於監督行政權的法律規范，即監督主體對行政權進行監督的法律規范，最主要的有行政監察、行政審計、行政復議、行政訴訟、行政賠償等法律規范。

(2)以行政法調整對象的范圍為標准，行政法可分為一般行政法與部門行政法。

①一般行政法是對一般的行政關系和監督行政關系加以調整的法律規范的總稱，如行政法基本原則、行政組織法、國家公務員法、行政行為法、行政程序法、行政監督法、行政救濟法等。

②部門行政法是對部門行政關系加以調整的法律規范的總稱，如經濟行政法、軍事行政法、教育行政法、公安行政法、民政行政法、衛生行政法等。

基本原則：

1. 合法行政。

行政機關實施行政管理，應當依照法律、法規、規章的規定進行；沒有法律、法規、規章的規定，行政機關不得作出影響公民、法人和其他組織合法權益或者增加公民、法人和其他組織義務的決定。

2.合理行政。

行政機關實施行政管理，應當遵循公平、公正的原則。要平等對待行政管理相對人，不偏私、不歧視。

3.程序正當。

行政機關實施行政管理，除涉及國家秘密和依法受到保護的商業秘密、個人隱私的外，應當公開，注意聽取公民、法人和其他組織的意見；要嚴格遵循法定程序，依法保障行政管理相對人、利害關系人的知情權、參與權和救濟權。

4.高效便民。

行政機關實施行政管理，應當遵守法定時限，積極履行法定職責，提高辦事效率，提供優質服務，方便公民、法人和其他組織。

5.誠實守信。

行政機關公布的信息應當全面、准確、真實。

6.權責統一。

行政機關違法或者不當行使職權，應當依法承擔法律責任，實現權力和責任的統一。依法做到執法有保障、有權必有責、用權受監督、違法受追究、侵權須賠償。

行政處罰實施的條件是：一切違反相關法律的行為。

(5)行政法總論選擇題擴展閱讀：

行政立法的體制：

(1)國務院立法（制定行政法規）。

(2) 國務院各部、委立法（制定部門規章）。

(3)國務院直屬機構立法（制定部門規章）。

(4)地方行政機關立法（制定地方行政規章）。

(5) 特別行政區政府立法。

『陸』 現代行政法總論 章劍生版,為什麼找不到行政法基本原則

基本原則就這六條啊，(一)合法行政原則二合理行政原則(三)程序正當原則(四)高效便民原則五)誠實守信原則六是權責統一原則。看來是大家都熟悉了，就沒有必須重復了。

『柒』 行政法的分類

1、以行政法的作用為標准，行政法規范可分為下述三大類：

（1）關於行政組織的法律規范。這類規范又可分為兩部分：一部分是有關行政機關的設置、編制、職權、職責、活動程序和方法的法律規范，其中職權、職責規范是行政組織法規范的核心。

再一部分是有關國家行政機關與國家公務員雙方在錄用、培訓、考核、獎懲、晉升、調動中的權利（職權）、義務（職責）關系的法律規范。

（2）關於行政行為的法律規范，其中最主要的是行政機關與行政相對人雙方權利（職權）、義務（職責）關系的法律規范。這類規范數量最多，涉及面最廣。

（3）關於監督行政權的法律規范，即監督主體對行政權進行監督的法律規范，最主要的有行政監察、行政審計、行政復議、行政訴訟、行政賠償等法律規范。這一類規范數量雖不是最多，但十分重要，是行政法律制度的重點之一。

2、以行政法調整對象的范圍為標准，行政法可分為：

（1）一般行政法：是對一般的行政關系和監督行政關系加以調整的法律規范的總稱，如行政法基本原則、行政組織法、國家公務員法、行政行為法、行政程序法、行政監督法、行政救濟法等。

一般行政法調整的行政關系和監督行政關系范圍廣，覆蓋面大，具有更多的共性，為所有行政主體所必須遵守。

（2）部門行政法：是對部門行政關系加以調整的法律規范的總稱，如經濟行政法、軍事行政法、教育行政法、公安行政法、民政行政法、衛生行政法等。在行政法學上，人們通常在行政法總論中研究一般行政法，而在行政法分論中研究部門行政法。

(7)行政法總論選擇題擴展閱讀：

行政法是規定國家行政主體的組織、職權、行使職權的方式、程序以及對行使行政職權的法制監督，調整行政關系的法律規范系統。

行政法的基本內容包括三大部分：

(一)行政組織法;

(二)行政行為法;

(三)行政法制監督、行政救濟、行政責任法。

行政法的這三個部分分別調整著不同的行政關系：

行政組織法主要調整內部行政關系; 行政行為法，主要調整行政管理關系;

行政法制監督、行政救濟、行政責任法主要調整行政法制監督關系。

補充定義：行政法是指調整行政權被行使過程中所產生的社會關系以及對行政權進行規范和控制的法律規范的總稱。

行政主體在行使行政職權和接受行政法制監督過程中而與行政相對人、行政法制監督主體之間發生的各種關系，以及行政主體內部發生的各種關系的法律規范的總稱。

它由規范行政主體和行政權設定的行政組織法、規范行政權行使的行政行為法、規范行政權運行程序的行政程序法、規范行政權監督的行政監督法和行政救濟法等部分組成。某重心是控制和規范行政權，保護行政相對人的合法權益。

『捌』 司法考試的行政法的常識復習方法

行政法的學習方法
來源：中法網 作者：吳鵬
一、行政法分值多、體系獨特
行政法在每年的司法考試中的分值比例一般為8－10％，其中行政處罰法、行政許可法、行政復議法、行政訴訟法和國家賠償法集中了絕大部分考題。尤其是行政訴訟法號稱是行政法考試的「半壁江山」，佔一半左右的分值。
行政法的命題有幾個特點：（1）綜合性。考單一法律、單一法條的題目越來越少，越來越多的題目涉及幾個法律的幾個法條。（2）理論性。行政法和憲法、法理學的關系非常密切，必須熟悉法條背後所隱含的理論。近年來的考試加強了對行政法理論的考察，如2003年司法考試卷四的論述題，要求用行政的合法性與合理性原則分析一個案例。
考生普遍反映，行政法是「天下第一難考」中最難的科目，是難上加難。主要原因有兩個：
（1）不熟悉法理學、憲法，對於行政法特有的邏輯規律沒有把握。比如「控權法」的思想，行政法是控制行政權、保障公民權的法，不理解這一點就不可能理解法律條文。
（2）不熟悉行政機關的體系和行政行為運作的模式，對於行政活動的實踐沒有「感覺」。比如行政機關之間的關系、工作部門的職能等等，十分的混亂和龐雜。即使是生活中經常見到的行政機關和行政行為，人們也難以准確地說出一二三來。
二、對學習行政法的建議
（一）弄清體系。
從總體上說，行政法可以分為五個部分：行政主體、行政行為、行政復議、行政訴訟與國家賠償。行政主體、行政行為可以稱為行政法的總論，它們不是考試的重點，往往被忽略。但這恰恰是考生最大的誤區。作為理論基礎，必須牢牢掌握。行政復議、行政訴訟、國家賠償，可以稱為行政法的分論，屬於行政救濟法，是考試的重點。要弄清楚它們之間的共性。比如，行政復議和行政訴訟在當事人、受案范圍、證據、決定（判決）等方面是一致的，而國家賠償也有和行政復議、行政訴訟相同或不同的部分，比較一下更容易理解和記憶。對比行政訴訟法和民事訴訟法，也能提高學習的效果。
（二）抓大放小
准備司法考試不可能面面俱到，所以要在全面基礎上抓重點，「全面撒網，重點撈魚」。從歷年真題中可以看出，行政法中的重點法律是《立法法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》及其解釋、《國家賠償法》及其解釋，要重點突破。至於《公務員法》、《政府采購法》、《突發公共衛生事件應急條例》等等，是非重點法律，一般了解即可。然而，對於重點或非重點的法律，都要進一步找出重點內容，重點掌握。我一貫反對「重點法條」的提法，它誤導考生只學習必考法條，其他的可以不管，這個思想看似功利實用，實則害人不淺。
（三）務虛務實
首先要重視對理論的學習，司法考試改變了過去偏重法條測試的做法，越來越強調理論知識的考察，前三卷的客觀題強調「主觀化」，第四卷論述題、分析題等新題型的出現，都說明了這一點。行政法和法理學、憲法具有密切的關系，理論性非常強。其次要重視對社會熱點問題的關注，要了解行政機關的結構、行政行為的方式，要思考行政案件的特殊性，提高對行政法的感性認識。演習歷年真題務虛和務實相結合的好方法。