勞動法的收獲
『壹』 勞動能給人們帶來什麼好處
首先，勞動創造了一切。不管是什麼行業都離不開我們勞動者的辛勤勞動，沒有普天下偉大的勞動者的辛勤勞動，就沒有今天我們所有的一切。
其次，勞動使人進步。人類在勞動過程中，一方面通過行為方式的變換與思維方式的變換來形成信息，通過價值判斷與價值評價來選擇信息，並通過經驗和能力等方式來貯存和傳播信息。另一方面通過建立、發展和完善各種形式的擴展耗散結構(生活資料、生產資料、社會關系、自然環境和社會環境等)來形成信息，通過價值判斷與價值評價來選擇信息，並通過科學與技術等方式來貯存和傳播信息。第三方面，勞動促進了手與腳的分工，使人學會了製造和使用工具；勞動促進了語言的產生，加速了信息的生產和傳播；勞動促進了大腦和機體的進化，加速了信息的積累與處理。
再次，勞動使人健康。腦力勞動可以開發腦細胞提高人的智慧，常動腦的人可以減低或避免老年痴呆症的發生率，勞動可以強健體魄，增強自身靈敏度。
最後，勞動使人獲得價值。無論哪個行業，只要付出了勞動，都會得到相應的收獲。
『貳』 勞動者的收獲作文八百
今天早晨，春光明媚，我做完了作業後，正朝大街上走去。一眼看到那裡有個環衛阿姨正在掃街，咦，老師經常贊美環衛工人的偉大，今天，我要去體驗一下他們勞動是如何辛苦的。 我邊走邊拿著掃帚在路上掃。阿姨奪過掃帚說：「這又苦又累的臟活那是你們孩子乾的••••••」「阿姨，我就是想體驗一下你們的工作！」 「你沒法體驗，干這一行的每天早晨差不多四五點鍾就得起床了。我們要掃地、撿垃圾、維護環境衛生••••••一天要做好多事情！有時候下雨，那些車子看不見水坑，就往旁邊一開，水都濺到我們身上，有時候過節也不能回家，必須把工作幹完了」聽到這里，我也沒有勇氣再問下去了。但我還是想體驗一下這種勞動，就和阿姨說：「阿姨你能讓我體驗一下你的工作嗎？」「可以是可以，但是會把你的衣服弄臟！」阿姨勸我說。我卻對阿姨說：「沒事的，弄臟了叫媽媽洗！」「還是算了吧！」••••••在我的懇求下阿姨終於答應了！ 於是，我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我學會了，就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不肯撿，但是我看到了我扔垃圾的那一畫面，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。就這樣堅持了1個小時，累得氣喘吁吁。我臟兮兮的回到家很疲憊了，就一頭倒在沙發上睡著了！等我一覺醒來時，已是中午。 經過這次的勞動體驗，我感受到了：環衛工人真不容易，他們不怕累不怕苦，用自己的一雙長滿老繭的手去支撐起一個家庭來，在炎熱的夏天，他們要在火辣辣的太陽下掃地，沒有冰涼的空調，沒有冰涼的泉水，沒有夏天所用的防曬霜；只有嘴裡冒著白泡的口水，頭上流著黃豆大的汗珠，身上披著一層黑色的肌膚，中暑了連醫院也不去，生怕要花錢去看病••••••如果有誰問我，誰是最值得尊敬的人？那就是環衛工人，因為他們默默的在保護著我們的生活環境。他們是最好的勞動者。
『叄』 作文：勞動法最光榮 五年級水平 400字左右
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鍾頭，把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的，於是我走出家門眺望遠處的綠色。
走進家門，我又傻了眼，接下來該做什麼事，不能再看電視了，也不能再打電腦了，而且大熱天出去也沒什麼意思，接下來該做什麼呢？？疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經很臟啦，我不能再讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現在已經長大了，而且現在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。
於是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到我的房間里去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。我馬上開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西後，我又拿起拖把准備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，於是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由於地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿……好好玩！！！過了大約1小時多，我把地板、桌椅、WC、牆壁擦的乾乾凈凈的，給人一種清爽的感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施「空城計」了，但是我深深的體會到勞動的快樂。
那是一種無法形容的快樂。
小事經驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，並且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂！！！
『肆』 看到勞動者的付出有什麼體會
勞動者的付出，他付出了多少就會收獲多少，有的是小付出大回報，有的是小回報大付出。一分耕耘必定有一分收獲，不論是收獲知識財富還是其他。
『伍』 《法律保障生活》心得和收獲
1、這學期學習了《思想道德修養與法律基礎》這門課程，通過這半年對思修的學習，讓我了解到了有關大學生思想道德修養方面的許多知識，使我的思想水平有所提高。 對於剛進大學的新生來說，未來的大學生活是迷茫的，不知如何去讀好大學，更不知未來在何方。正如《思想道德修養與法律基礎》課本上說的，學習這門課有助於當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。思修這門課告訴我們如何在大學生活中做的更好，如何不虛度大學時光。
2、大學的思修課與我的生活息息相關，如德育、法律。中國古代思想家司馬遷說過:「才者，德之資也;德者，才之帥也。」
這充分說明了「德」是每個人不可或缺的品質，從某種意義上說，我們只有堅持以德為先，德才兼備，才能為國家為社會做出更多貢獻;我們的國家要正常有序發展，我們人民的權益要得到保障，就離不開法律的制定和完善，其中老師重點想我們講解了勞動法，這對於在三年後就要從民政職業技術學院畢業並走上職業崗位的我們，真的是太重要了，這有助於我們明白自己的權益和義務，以及當自己權益受損時如何利用法律武器即以維護。
3、提高了我們適應大學生活的能力。從一定意義上說，進入大學就意味著獨立地走上社會，走上生活。面對新的生活環境，我們誰是都可能遇到過去所沒有遇到的問題、矛盾、困惑。而思修課上我們學會了如何同過去沒有接觸過的人交往、如何去做過去沒有做過的事、如何去解決過去沒有遇到的問題，那就是盡快提高自身綜合素質，不斷在實踐的過程中積累經驗，生活是最好的老師，在生活的實踐中，我們獨立生活的勇氣和能力一定可以得到提高。
『陸』 學習勞動法有何收獲
勞動者每天都在用自己勤勞的雙手和智慧，為社會、為國家創造豐富的財富。國家為了保護勞動者的利益頒布了特別保護條列《勞動法》。在現實的勞動者中應該多多了解這部法律，更應該多多了解這部法律的內在含義，才不會蒙受本應該避免的損失。為此，勞動者應該認認真真學習勞動法，通過學習才能夠保護自己的合法權利。首先國家是為了保護勞動者的合法權益，促進經濟發展，根據憲法，制定了本法。是為了全體的勞動者能夠得到相應的正當待遇，使其進入一個良性循環。再次勞動者享有取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定等其他勞動權利。此條充分的顯示出了本法的尊重勞動者，保障勞動者權利不受損失，人人是平等，沒有高低貴賤之分，另外它也規定了我們勞動者應當去做的，勞動者並不僅僅是只享受我們應得的權力，同樣擁有我們所應承擔的義務，只有互相理解、尊重、支持才能得到我們應該得到的一切。
再者國家提倡勞動者參加社會義務勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護勞動者進行科學研究、技術革新和發明創造，表彰和獎勵勞動模範和先進工作者。這一切說明國家提倡和鼓勵廣大的勞動者投身於不斷的革新和發明的思想，眾人拾柴火焰高，當充分發揮出廣大勞動者的聰明才智時，我們的中華民族才會屹立於不敗之林，同樣，這也是為廣大勞動者提供創造自身價值，展示自己聰明才智的機會。 通過對勞動法的學習，使我們了解國家的政策方針是本著以人為本的原則制定的，這充分調動了勞動者的積極性，使勞動者有保障，這樣才能促進社會主義經濟快速進步，快速發展。
『柒』 勞動光榮的感悟怎麼寫
「勞動者最光榮」，「不勞動者不得食」這些都是我們從小時就被賦予的最基本的生活理念，也是父母輩一貫對我們的教育。
網路有關「勞動」的詞義解釋：「勞動，是發生在人與自然界之間的活動。其實質是通過人的有意識的，有一定目的的自身活動來調整和控制自然界，使之發生物質變換，即，改變自然物的形態或性質，為人類的生活和自己的需要服務。」
說得透徹些，「勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。」
可時下我們經常見聞諸如「啃老族」之說，有采訪中那些被啃者不但沒有意識到此舉不妥，竟會說一個月賺一、二千，還不如讓他在家呆著。諸如此類的話題時常會耳聞。
說者，一定是覺得此舉是出於愛，母愛的包容可以是自己任勞任怨，也絕不會怠慢已成人該為家庭擔責的孩子，父母大半輩子含辛茹苦地養育骨肉成人，當孩子該自食其力時，只是因為怕苦，嫌收入少，為父母者卻是寧願讓其宅在家裡窩著，吃住用，繼續由父母包著，這樣的啃老，被啃者樂意，啃者不以為恥，倒是心安理得的寄生著，實在也是一種悲哀。
當一個成年人應該擔當起維持自我生存的責任時，勞動，即是最基本的、也是唯一的手段。試想一下，當一個人連自身的溫飽都難以解決時，又怎麼能奢望如何有作為？又怎樣來以自己的能力對父母盡責盡孝？
勞動，對每一個人而言，可以是求生存的手段，也可以是修煉自身的技能，當一個人處在求職生存的年齡段，實在是應該踏踏實實地尋求一份能讓己生存的勞動，無動於衷的任由自己父母養著，猶如寄生，更是不孝。
當一個人憑己所能用勞動創造了自己的生活，在可以安享舒適時，繼續以各種勞動修煉自身，此時的勞動就不是為了果腹而勞作，而是一種積極的生活本能使然，於勤奮中克己，於勞動中收獲。
五一國際勞動節，是一個紀念的日子，在這天，人們可以理所當然地享用著假期，而寄生著的啃老族是否應該先從做家務著手，過一個名副其實的勞動節，為家庭擔責，為父母盡孝，更是為了自己的生存。
願「勞動者最光榮」，「不勞動者不得食」的理念重新回歸於每個人心中。
『捌』 學習勞動法有何收獲
學法、知法、懂法、守法，維護自己的合法權利，不損害他人的合法權利。
《勞動合同法》學習心得體會
《中華人民共和國勞動合同法》（以下簡稱《勞動合同法》
）於2007年6月頒布，2008年1月1日即將開始實施，這標志著我國勞動合同制度已納入依法規范、依法調整的法制軌道。2007年9月份，省局組織全省各市級局相關部門人員參加了由省勞動和社會保障廳舉辦的《勞動合同法》理解與運用培訓班，此次系統的學習使我對該法有了全新的認識，與《中華人民共和國勞動法》相比，《勞動合同法》更加具體、完善，具有較強的操作性，是根據我國的具體國情確定出台的，完全符合中國現狀，有利於保障勞動者依法享有勞動權利和履行勞動義務，保持社會勞動關系的穩定、發展，最終推動構建和諧社會。現結合《勞動合同法》的學習收獲具體談談我的理解和體會：
一、企業需要建立和完善勞動規章制度
勞動規章制度是其要求勞動者在勞動過程中所遵守的規則，也是其為保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務而制定的系統管理規則。規章制度也是國家法律法規的延伸和補充，也是企業執行勞動法律法規保障勞動者合法權益的具體規定。勞動規章制度包括勞動人事管理制度、勞動紀律和生產、安全衛生管理制度。勞動人事管理制度又包括：職工錄用、調動、培訓、考核、離職規定，職工工資支付、保險福利待遇規定，獎懲規定，還有勞動合同和糾紛處理規定等。科學、合法、合理和可操作性的勞動規章制度能調 動勞動者的積極性，促進勞動力的提高和維護用人單位正常生產和經營活動的保證。《勞動合同法》第四條明確規定：「用人單位應當依法建立和完善勞動規章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。」 當前，大部分企業都有一系列的勞動規章制度，可是在制定和執行上普遍存在問題，主要表現一是相關規章制度不完善不健全或者已經不適用；二是勞動規章制度內容不明確，缺少量化指標以及可操作性；三是制定的規定沒有讓職工普遍學習；四是只注重企業的自身利益和自身現狀，單方面強制職工遵守執行規章制度，不能很好的保障勞動法行使勞動權利和履行勞動義務。因此，企業必須建立和完善勞動規章制度，使之科學、合法、合理、可操作，以充分調動勞動者的積極性，促進勞動力的提高和維護企業正常生產和經營活動。
二、企業制定規章制度須履行民主程序並向勞動者公示
現代企業以民主管理為基礎，強調全員管理，充分調動廣大職工的積極性，從而提高內部管理水平，增強企業經營決策的准確性和透明度。勞動規章制度只有得到員工的參與和認同才能很好地制定和實施。《勞動合同法》規定「用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，
提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協商確定。」「用人單位 應當將直接涉及勞動者切身利益的規章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。」可見，企業制訂規章制度履行民主程序首先應當經職工代表大會或者全體職工討論，同時要與職工代表平等協商確定。這就要求企業一要設立有職工代表大會或工會；二要建立規范民主程序的規章制度；三是注意工作中保留履行民主程序的證據。
三、企業訂立勞動合同應遵循法定原則
《勞動合同法》第三條規定「訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自願、協商一致、誠實信用的原則。」這些原則相應地轉化為權利義務，企業在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。同時，《勞動合同法》對簽訂書面勞動合同的特殊要求，要求「建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同」，並且規定了企業不簽訂的法律責任「用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。」
可見，《勞動合同法》的頒布和實施，對企業的社會責任的要求更高，需要認真學習、准確理解、自覺執行，才能避免法律和經濟上的風險。
『拾』 勞動能帶來什麼好處
首先，勞動創造了一切。不管是什麼行業都離不開我們勞動者的辛勤勞動，沒有普天下偉大的勞動者的辛勤勞動，就沒有今天我們所有的一切。
其次，勞動使人進步。人類在勞動過程中，一方面通過行為方式的變換與思維方式的變換來形成資訊，通過價值判斷與價值評價來選擇資訊，並通過經驗和能力等方式來貯存和傳播資訊。
再次，勞動使人健康。腦力勞動可以開發腦細胞提高人的智慧，常動腦的人可以減低或避免老年痴呆症的發生率，勞動可以強健體魄，增強自身靈敏度。
最後，勞動使人獲得價值。無論哪個行業，只要付出了勞動，都會得到相應的收獲。
勞動體現：
勞動義務勞動者對國家以及企業內部關於勞動安全衛生規程的規定，必須嚴格執行，以保障安全生產，從而保證勞動任務的完成。遵守勞動紀律和職業道德，是作為勞動者的起碼條件。憲法規定遵守勞動紀律是公民的基本義務，其意義是重大的。
勞動紀律是勞動者在共同勞動中所必須遵守的勞動規則和秩序。它要求每個勞動者按照規定的時間、質量、程序和方法完成自己應承擔的工作。勞動者應當履行規定的義務，不斷增強國家主人翁責任感，兢兢業業、勤勤懇懇地勞動，保質保量地完成規定的生產任務，自覺地遵守勞動紀律，維護工作制度和生產秩序。
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