卷一行政法
Ⅰ 跪求司法考試准備經驗！
原則上來說復習法考6個月即可，但在備考過程中，容易懈怠，或者陷入誤區，因此從現在開始復習勝算會更大。
下面都是干貨建議收藏：
一般而言，法考復習以三輪最佳，每一輪的復習各有側重點，
第一輪以打基礎為主；
第二輪以鞏固提高加之分類真題操練為主，同時注意背誦記憶講義，關鍵知識點；
第三輪以進行歷年真題訓練為主。
3月之前——民刑復習
3月份之前，最重要的事情就是踏踏實實地把民法、刑法跟著老師系統學一遍，時間充足的話可以自己再看一遍。民刑的考察重視基礎理論，需要考生花大量的時間理解消化，因此一定要盡早開始復習。
零基礎或者基礎薄弱的同學建議先跟著民刑先修過一遍，不要一開始就跟精講講義。
民法、刑法第一遍復習的時候，務必要認真踏實，不要急於求成，仔細看書，踏踏實實地跟著老師的課程打基礎才是王道！對於較為難理解的知識點，也不要太過於糾結，對於不懂的知識點做出標識，在第二遍復習時注意反復理解吃透。
3月1日到4月30日——繼續攻克民刑+行政法
這個時間段的重點依舊是攻克民法刑法，但要更加註重行政法的復習。
行政法主要是在理解的基礎上背誦記憶，前期行政法的復習會給人繁瑣抽象之感，此時一定不要盲目背誦記憶，多聽兩遍老師的課程，多理解配合一定的真題訓練。
在這個階段三大實體法並駕而驅、穿插復習，聽課加做題，穩扎穩打復習最佳。行政法極為好拿分，一定要認真對待！
5月1日到6月1日——訴訟法為主
5月份以後的復習方向要從民法，刑法、行政法三大實體法轉向其他學科。
在這個階段千萬不要因為民法和刑法學得還不夠透徹，沒有理解和記憶清楚而推遲其他學科的復習，這是法考的大忌。今年很多小夥伴前期花了太多時間在民刑上，以至於後期商經、三國等記憶型科目反而不扎實，以至於在今年商法逆襲的考卷上吃了大虧。在這個階段只需要堅持做民刑行政法分類真題，反復查缺補漏就好。
訴訟法與三大實體法有著很大的知識點的關聯，特別是刑法與刑訴，刑訴的解題經常會用到刑法的知識點。刑訴知識點繁雜且對背誦記憶要求很高，一定不能急於求成，靜下心來攻克一個個知識點。
如果覺得刑訴難，可以先開啟民訴的復習，民訴的難度整體上是低於刑訴，多聽幾遍老師的課程輔之以背誦，一定可以輕松攻克。復習民訴的時候可以穿插商經的復習，一是不會太枯燥，產生厭倦心理；二是商經也是背誦+理解型科目，復習上有很多共通之處。
訴訟法的知識點重復考察可能性極高，一定要重視訴訟法真題的練習，在分類真題復習階段，就要反復理解吃透每一個選項背後的原理。
另外，5月中旬法考大綱差不多就要出台了，新增的知識點必考一定要關注！
6月2日到6月30日——三國法、理論法
理論法學妥妥是「背多分」學科，該學科在法考佔分值比重大，性價比較高，多背誦加上真題訓練，最適合臨陣磨槍，又好又快！
三國法包括國際公法、國際私法、國際經濟法，看似高大上，實則考點集中，知識簡單，復習時以基礎為主，一定要重視基礎知識的理解運用。
在這個階段，前期商經復習不足的考生這個階段繼續鞏固，理論法和三國法屬於背誦科目，跟著老師的音頻圈出重點，多看多記憶。
7月1日到8月31日——第二輪復習
7月份第二輪復習展開，這個階段可謂是全面抗戰，大家一定要挺住！在兩輪復習的時候你會發現之前復習過的知識點已經模糊不清了，真題錯了又錯，此時一定要學會調整心態。
這個階段的復習以強化提高為主，再次全面系統地跟著老師，學習一遍各科重點知識點，有的放矢，強化提高。特別注意攻克歷年真題中常考的重點、難點。
刷歷年分類真題是必須的，至於真題要刷多少遍因人而異，關鍵在於吃透每個選題，了解命題人的出題思路。
第二輪復習記憶訴訟法、商經、理論法、三國法都是極為耗時間的，所以前期一定要打牢基礎。
9月1日至考前——第三輪復習
建議大家把復習背誦截止時間定在9月1日之前，9月以後由於心態等問題復習效率偏低。
考試之前這段時間主要以做歷年全套真題為主，可以配合一些沖刺模擬題，但一定要挑選高質量的模擬題，否則容易得不償失。
接下來就可以迎接考試啦~
Ⅱ 行政法概論1412模擬卷1求高手
B
D
A
D
B
D
A
B
D
B
Ⅲ 形容馬不識路的四字成語
形容馬識路的成語倒是有兩個。
老馬識途
釋義：途：路專，道路屬。老馬認識曾經走過的道路。比喻年
出處：《韓非子·說林上》
近義詞：老驥伏櫪、老當益壯、 識途老馬、駕輕就熟、輕車熟路
反義詞 ：老氣橫秋、老態龍鍾、不知所以、初出茅廬、乳臭未乾
成語用法：作主語、謂語；含褒義
語法結構：主謂式
感情色彩：褒義詞
燈謎：老馬識途（打一行政法名詞）
謎底：記過
識途老馬
識途老馬 ，成語，典出《韓非子》卷七〈說林上〉。桓公、管仲等回來時迷失了方向，於是放馬領路，終於找到了歸路。後遂以「識途老馬「等比喻對某種事物十分熟悉的人。
Ⅳ 司法考試我5月份才開始看，現在第一輪還有行政法，刑訴和卷一要考的
不要聽基礎，直接進入強化，強化課程是對全部重點知識的學習，基礎是對簡單知識的學習，是培訓班為了招生吸引大家設置的，真正有用的知識在強化。
Ⅳ 江蘇省自學考試行政法與行政訴訟法2010年7月增考試卷以及答案
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簡答題
1.簡述行政處罰適用簡易程序必須符合哪些條件？
1）有法定依據；3）違法事實確鑿；4）較小數額罰款或者警告的行政處罰；
2）所謂較小數額的罰款，是指對公民處以50元以下，對法人或者其他組織處以1 000元以下的罰款；
2.簡述行政徵收的作用？
1）行政徵收是國家實現其管理職能，滿足財政支出需要的保障；
2）行政徵收有利於國家進行宏觀調控，具有管理經濟並促進經濟發展的功能；
3）行政徵收屬於經濟利益的再分配，有利於縮小貧富差別，公平負擔，協調各種利益團體和各階層的利益；
3.簡述行政合同的特徵？
1）行政合同屬於一種雙方行政行為；
2）行政合同的雙方當事人中，至少有一方是行政主體；
3）行政主體對於行政合同的履行、變更或解除享有優益權；
4）行政合同的目的是實現特定的行政管理目標或者為了維護社會公共利益；
5）行政合同雙方當事人因履行行政合同發生的爭議，受行政法調整，根據行政法的有關規則，通過行政法上的救濟途徑（如行政復議、行政訴訟等）予以解決。
4.簡述行政機關的特徵？
1）行使國家行政職權，管理國家行政事務；
2）行政機關在組織體系實行領導——從屬制；
3）行政機關在決策體制上一般實行首長負責制；
4）行政機關行使職能通常是主動的、經常的和不間斷的；
5）行政機關最經常、最直接、最廣泛的與個人、組織打交道；
5.簡述我國關於公務員辭退的法定情形。
1）不勝任現職工作，又不接受其他安排；
2）公務員在年度考核中，其考核等次連續2年被確定為「不稱職」；
3）曠工或無正當理由逾期不歸連續超過15天，或者1年內累計超過30天；
4）因單位調整、撤銷、合並或縮減編制員額需要調整其工作，本人拒絕對其的合理安排；
5）不履行公務員義務，不遵守公務員紀律，經多次教育仍無轉變，又不宜給予開除處分；
注意：公務員被辭退，可以根據國家有關規定享受待業保險。
6.簡述行政訴訟起訴被受理的條件？
1）有具體的訴訟請求和事實根據；4）屬於人民法院受案范圍和受訴人民法院管轄；
2）原告是認為具體行政行為侵犯其合法權益的公民、法人或者其他組織；
3）有明確的被告；這一條要求，原告在提起訴訟時，必須具體清楚地向法院表明控告誰，即被訴行為是由哪個行政主體作出的。
7.簡述被授權組織的法律地位？
被授權組織：
1）在非行使行政職能的場合，不享有行政權，不具有行政主體的地位；
2）在行使法律、法規所授行政職能時，是行政主體，具有與行政機關基本相同的法律地位；
3）以自己名義行使法律、法規授職能，並由其本身就行使所授職能行為對外承擔法律責任；
8.簡述行政許可在現代國家中的積極作用？
1）有利於控制進出口貿易，發展民族經濟，保持國內市場的穩定；
2）消除危害社會公共安全的因素，保障社會經濟活動有一個良好的環境；
3）保護廣大消費者及公民的權益，制止不法經營，維護社會經濟秩序和生活秩序；
4）加強國家對社會經濟活動進行宏觀管理，協調行政主體和行政相對人之間的關系；
5）保護並合理分配和利用有限的國力資源，保持生態平衡，避免資源、財力及人力的浪費；
9.簡述行政程序法的作用？
1）促進行政民主；5）保護行政相對人的合法權益；
2）提高行政效率；行政行為的效率取決於——行政方式的適當選擇、環節的合理安排、過程的科學組合，以保證行政機關活動的合理化和科學化。
3）行政違法行為的發生大都與制度不完備、程序不健全有關；健全和完善行政程序法，不給失職與濫用職權留有餘地，從而起到確保行政權在法治的軌道上正常運行的作用。
4）監督與控制行政權；主要表現在兩個方面：
A：行政程序法使行政程序成為行為發生法律效力的必要條件；
B：行政程序法是杜絕失職和濫用職權等行政違法行為的有效手段；
10.簡述行政相對人的法律地位？
1）行政相對人是行政主體管理的對象；
2）行政相對人也是行政管理的參與人；
3）行政相對人在行政救濟法律關系和行政法制監督關系中可以轉化為救濟對象和監督主體
11.簡述代執行和執行罰的特點？
（一）代執行的特點：
1）對象是行政行為所確立的可為他人代履行的作為義務，如違法建築物的強制拆除、代出義務工等。
2）有法律根據或者有合法的行政行為存在，而法定義務人不履行其應該履行的法定義務，這是代執行的實施前提。
3）代執行的主體必須是行政強制執行機關，行政強制執行機關所指定的第三人可以成為行政強制執行的實施主體。
（二）執行罰的特點：
1）一般只適用於不作為義務和不可為他人代履行的作為義務；
2）執行罰的數額從義務主體應履行義務之日起，按日數計算，並可反復適用；
3）執行罰的數額必須由法律、法規明文作出規定，執行機關只能依法實施，無裁量餘地；
12.簡述行政復議的特點？
1）由法定的行政主體進行；
2）行政復議按照特定行政程序進行；
3）是一種行政裁判行為；5）依申請的行為；
4）行政復議同時對行政行為的合法性進行審查；
13.簡述國家承擔行政賠償責任須符合的條件？
1）賠償是法律規定的；損害必須是違法行為造成的；
2）損害必須是行政機關和行政工作人員的行為造成的；
3）國家負責賠償的損害必須是行政機關或行政機關的工作人員行使職權時造成的；
4）損害必須是現實已經產生或必然產生的，不是想像的；是直接的，不是間接的；
14.簡述可訴性行政行為的特徵。根據《行政訴訟法》，可訴性行政行為：
1）是具有司法審查必要性的行為。
2）是與行使行政管理職權有關的行為；
3）是對相對人的權利義務實際影響的行為；
4）是在現實情況下有司法審查可能性的行為；
5）是擁有行政管理職權的機關、組織所實施的行為；
15.簡述行政訴訟的法律適用的特點。
1）法律適用的主體是人民法院；
2）行政訴訟法律適用的內容廣泛、形式多樣；
3）行政訴訟法律適用的基礎是對行政決定法律適用的審查；
16.簡述被授權組織的條件？
1）相應組織應與所授權行使的行政職能無利害關系；
2）對於某些特別行政職能，被授權的組織還應具備某些特別條件；
3）相應組織應具備所授權行政職能行使所需要的基本設備和條件；
4）相應行政組織應具備了解和掌握與所行使行政職能有關的法律、法規和有關技術支持的工作人員；
17.簡述行政行為的涵義和特徵。
（1）特徵：
A：服務性；B：裁量權；C：單方性；D：強制性；E：從屬法律性；
（2）涵義：行政行為是指行政主體實施的產生行政法律效果的行為。
1）行政行為是指行政主體的行為，即行政機關與法律、法規授權的組織所實施的行為；
2）行政行為是指行政主體實施的產生行政法律效果的行為，即行政主體的行為所引起的關系是行政法律關系而非民事法律關系或其他法律關系；
3）行政行為是指行政主體實施的產生法律效果的行為，即行政主體的相應行為能對作為行政相對人的個人、組織的權利、義務產生的影響，這種影響可能對行政相對人是有利的，也可能是不利的。
18.簡述管轄權移轉與移送管轄的區別。
1）管轄權轉移由上級人民法院決定或同意；移送管轄無需要由上級人民法院決定或同意；
2）管轄權的轉移發生於上下級人民法院之間，是級別管轄的一種變通形式；移送管轄一般發生於同級人民法院之間，是地域管轄的一種補充形式。
3）管轄權的轉移是指有管轄權的人民法院將案件管轄移交給原本無管轄權的人民法院，使其獲得對該案件的管轄權；而移送管轄是指無管轄權的人民法院，把已經受理但不屬於自己管轄的行政案件移送給有管轄權的人民法院受理。
19.簡述行政處罰的特徵？（體現了強烈的制裁性和懲戒性）
1）行政處罰的是對於違反行政法律規范尚未構成犯罪的行政相對人的制裁；
2）行政處罰的主體是行政主體，實施行政處罰必須依據法定許可權，除非法律另有規定，行政處罰權只能由行政主體行使。
3）行政處罰的目的既是為了有效實施行政管理，維護公共利益和社會秩序，保護公民、法人或其他組織和合法權益，同時也是對違法者予以懲戒和教育，使其以後不再犯。
4）行政處罰是針對有違反行政法律規范行為（違反行政管理秩序的行為）的行政相對人的制裁，即對違法行為人的人身自由、財產、名譽或者其他權益的限制或剝奪，或者對其科以新的義務。
20.簡述行政裁決的特徵。
1）行政裁決具有不可變更力；
2）行政裁決的主體是法律、法規授權的行政機關；
3）行政裁決是行政機關行使行政裁決權的活動，具有法律效力；
4）行政裁決程序通常依當事人的申請開始，以協商或調解為前置；
5）當事人之間發生的爭議是民事性質的，且與行政管理活動密切相關，這是行政裁決的前提；對行政裁決不服，只能向法院提起訴訟。
21.簡述申請行政復議的條件？
1）有明確的被申請人；
2）法律、法規規定的其他條件；
3）有具體的復議請求和事實根據；
4）屬於復議范圍和受理復議機關管轄；
5）申請人是認為具體行政行為侵犯其合法權益的公民、法人或其他組織。
22.簡述行政訴訟被告資格。
1）必須是行使國家行政管理職權的行政主體；
2）必須具有行政訴訟權利能力，並以自己的名義應訴；
3）必須事實了原告認為侵犯其合法權益的具體行政行為；
23.簡述行政許可的特徵。
（1）行政許可：是指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據行政相對人的申請，通過頒發許可證或執照等形式，依法賦予特定行政相對人從事某種活動或實施某種行政的權利或資格的行政行為。
（2）行政許可的特徵有：
1）行政許可是依申請的行政行為；
2）行政許可存在的前提是法律一般禁止；
3）行政許可是收益性行政行為；即賦予行政相對人某種權利和資格的行政行為；
4）行政許可的目的在於抑制公益上的危險或影響秩序的因素，確保財政收入；
5）行政許可是要式行政行為，遵循一定的法定程序，並應以正規的文書、格式、日期、印章等形式予以批准、認可和證明，必要時還應附加相應的輔助性文件。
24.簡述行政訴訟被告的特徵。
1）被告必須是經原起訴並由人民法院通知應訴的行政主體；如果沒有被訴則不成為被告；
2）被告與原告處於對抗地位；一方面，沒有原告就沒有被告，但同時，被告與原告又因相互抗辯、對立面存在；
3）被告恆定為行政機關或法律、法規、規章授權的組織；國家行政機關的工作人員不能成為行政訴訟中的被告，即被告只能是行政主體；
25.簡述行政給付的一般程序。
（1）定期性發放的行政給付：
1）通常應當由給付對象本人或所在組織、單位提出申請；
2）主管行政機關依法對其進行審查、評定等級，在某些情況下，還需要通過技術專家或專門部門的鑒定，以確定標准，然後再定期（按月或年）發給。
（2）一次性發放的行政給付：通常由給付對象提出申請，主管行政機關予以審查核實，然後按照法律、法規或規章所確定的標准一次性發給。
（3）臨時性發放的行政給付：
1）有的由給付對象提出申請，有的則由基層組織確定給付對象；或者經有關基層組織發給給付對象。
2）不同形式的行政給付程序也存在一些共同的程序規則，主要有：
A：申請程序；B：審查程序；C：批准程序；D：實施程序；
3）在這些程序中，一般都要書面形式，如果行政給付的標的為一定的財物，具體的給付還應有一定的物品發放登記程序。
26.簡述行政強制執行的特徵。
1）在行政強制執行中不得進行執行和解；
2）行政強制執行的目的是實現義務的履行；
3）行政強制執行的對象具有廣泛性和法定性；
4）行政強制執行的主體是行政機關或人民法院；
5）行政相對人不履行的義務，是適用行政強制執行的前提條件；
27.簡述行政訴訟證據的特徵。
1）證明對象主要是具體行政行為的合法性；
2）行政訴訟的被告在證明活動中負有特別的法律義務；
28.簡述行政法的調整對象。
1）行政管理關系；
2）行政法制監督關系；
3）行政救濟關系；4）內部行政關系；
29.簡述可以申請行政復議的范圍。
1）認為行政機關侵犯合法的經營自主權的；
2）認為行政機關的其他具體行政行為侵犯其合法權益的；
3）認為行政機關變更或者廢止農業承包合同、侵犯其合法權益的；
4）認為行政機關違法集資、徵收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的；
5）申請行政機關依法發放撫恤金、社會保險金或最低生活保障費，沒有依法發放的；
6）對行政機關作出的限制人身自由或查封、扣押、凍結財產等行政措施決定不服的；
7）對行政機關作出有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撤銷決定不服；
8）申請行政機關履行保護人身權利、財產權利、受教育權利的法定職責，行政機關沒有依法履行的；
9）對行政機關作出的關於確認土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘塗、海域等自然資源的所有權或者使用權的決定不服的；
10）認為符合法定條件，申請行政機關頒發許可證、執照、資質證、資格證等證書，或者申請行政機關審批、登記有關事項的，行政機關沒有依法辦理的。
11）對行政機關作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產停業、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照、行政拘留等行政處罰決定不服的；
30.簡述行政訴訟當事人的特徵。
1）以自己名義進行訴訟；如果不是以自己名義進行的，只能是「訴訟代理人」。
2）與行政案件有直接或間接的利害關系；但是（證人、鑒定人、翻譯人員）他們與案件結果沒有直接或間接的利害關系；
3）受人民法院裁判拘束；法院的裁判是針對當事人之間的爭議作出的，是國家意志的體現，當事人必須服從；受法院裁判拘束意味著訴訟的法律後果由當事人自己承擔。
Ⅵ 司法考試的科目有哪些分數線是怎樣定的
司法考試目前為4卷8大科目模式8大科目：一、刑法二、民法三、刑事訴訟法四回、民事訴訟法五、行政法（答包括行政法和行政訴訟法）六、商經（包括商法、經濟法、知識產權法）七、理論法學（包括法理學、法制史、司法制度與法律職業道德）八、三國法（包括：國際公法、國際私法、國際經濟法）4卷分卷一：理論法學+三國法+經濟法（選擇題）卷二：刑法+刑事訴訟法+行政法（選擇題）卷三：民法+民事訴訟法+知識產權法（選擇題）卷四：理論法學+刑法+刑事訴訟法+民法+民事訴訟法+商經（簡答+案例+論述）每卷150總分600過關分數：360分
Ⅶ 司法考試最重要的是哪一科
國家統一法律職業資格考試客觀題考試共兩卷。分為試卷一、試卷二，每內張試卷100道試題，分容值為150分，其中單項選擇題50題、每題1分，多項選擇題和不定項選擇題共50題、每題2分，兩張試卷總分為300分。
具體考試科目如下：
試卷一：中國特色社會主義法治理論、法理學、憲法、中國法律史、國際法、司法制度和法律職業道德、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法
試卷二：民法、知識產權法、商法、經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、國際私法、國際經濟法、民事訴訟法(含仲裁製度)
主觀題考試為一卷，包括案例分析題、法律文書題、論述題等題型，分值為180分。主觀題考試設置選做題的，應試人員可選擇其一作答。
具體考查科目為：國特色社會主義法治理論、法理學、憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、商法、民事訴訟法(含仲裁製度)、行政法與行政訴訟法、司法制度和法律職業道德。