行政訴訟法培訓目的

1. 學法用法的意義

一、開展學法用法是增強廣大人民法律意識、法律觀念的需要

觀念決定理念，理念決定意識。切實轉變人民學法用法的觀念，提高學法用法的法律意識尤為重要。把學法、懂法、守法放在第一位，堅持經常學、認真學、學深學透、學懂弄通、熟練掌握。其次是嚴格守法。眾所周知，一切法律都是維護國家權威的准繩，學法是為了更好的懂法、守法和執法，只有認真守法，才能公正執法。社會在發展，人類在進步，法律在完善，無論多麼完備的法律都需人去執行。所以，學法用法的觀念必須轉變，既要適應國家形勢需要轉變，又要以維護發展大局為重心轉變，在懂法的同時要堅決守法，嚴格執法，使國家的法律效率發揮應有的作用。維護國家利益，維護最廣大人民群眾的利益，要實現這一目標，就必須不斷解放思想，切實轉變觀念，把學法用法提升到思想的最高位，在意識形態里鑄就學法用法長效理念，做國家法律學習、遵守、執行、維護的第一人，從而，充分發揮作用，達到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
二、開展學法用法是提高科學決策、民主決策、依法決策的需要

當前，改革開放不斷深入，社會主義市場經濟健康有序運行，國家法律的調控和保障，需要廣大人民更多地學習和掌握市場經濟方面的法律法規，轉變哪些與市場經濟不相適應的行政方式和管理模式，學會運用法律手段管理社會，處理經濟事務，協調各種矛盾，自覺依法行政。

學法用法要站在國家利益的高度來對待，要堅持領導幹部帶頭學，形成領導幹部領學的良好風尚，消除那種領導幹部嘴上說一說，中層幹部影一影，一般幹部混一混的學習習氣，要做到真學，學懂弄通並熟練運用，提高運用法律依法決策、民主決策、科學決策水平。

領導幹部學法用法態度決定著依法行政、依法決策的科學性、正確性和公正性，所以，領導幹部必須在學法用法中堅持以身作則、以身示範，認真學，耐心學，要坐住板凳，帶著問題學，在學習中提升能力，在學習中掌握規律，在學習中探索破解經濟社會發展中遇到的難題，真正做到不懂法者不為官，缺乏科學論證的不決策，違背法律的事情不作為。
三、開展學法用法是加強黨的執政能力建設，推進依法治國的戰略需要

加快社會主義法制國家建設，推進依法治國進程，是黨中央、國務院「五五」普法規劃中的奮斗目標。切實抓好學法用法工作，不僅是當前廣大公務員的首要任務，而且，事關黨的執政能力建設的強弱。要充分認識學法用法的重要性，切實增強自覺守法、用法、懂法、守法的責任感和自覺性，要堅持經常、常抓不懈、循序漸進，不斷更新完善學法用法制度，建立健全學法用法新機制。走進人民群眾的心裡。達到全社會共同學法用法、懂法、守法，營造良好的法制環境，推進社會主義法制建設取得新成效，為全面建設小康社會營造優良的法制環境。

2. 新行政訴訟法後如何做好行政復議工作

一是創來新宣傳方式，拓源展復議案源。加大宣傳行政復議相關知識；製作行政復議流程圖，進行公示公開；在人流較多的地點投放宣傳資料並現場答疑，切實提高公眾知曉度。
二是創新培訓內容，提升業務能力。堅持集中培訓與個人學習相結合，定期邀請法律專家、律師講課指導；堅持周末學法制度，系統學習新修訂的《行政訴訟法》；對修訂後受案范圍擴大、復議機關作為共同被告等重點內容進行詳細全面的解讀，全面提升辦案人員的業務能力。
三是創新聯系方式，發揮聯絡員作用。各鄉鎮（區、辦）和縣直單位至少有1名行政復議聯絡員在職在崗，負責轄區內普法宣傳工作，對公民、法人或者其他組織的行政復議申請給予指導，使不熟悉行政復議程序的申請人「申訴有門」，對符合行政復議受理條件的行政糾紛，引導當事人通過行政復議途徑解決。
四是創新調解手段，健全審理機制。注重運用和解、調解手段解決行政爭議；積極吸收外部力量參與行政復議案件聽證和審理；通過聽證審理，專家參與、法律顧問評議，提高行政復議的權威性和公信力。

3. 法律知識培訓內容怎麼樣

一 法律宣講具體內容怎麼寫

法律宣講抄的主要內容

（一）《憲法襲》、《民族區域自治法》。

（二）《勞動合同法》、《物權法》、《仲裁法》等新修訂、新頒布的法律法規。

（三）依法行政、依法決策、依法管理、依法經營、依法辦事方面的法律法規。

（四）有關規范市場經濟運行秩序、安全生產、維護社會穩定等方面的法律法規。

（五）有關保障老年人、婦女兒童、殘疾人合法權益等方面的法律法規和與廣大群眾生產、生活密切相關的法律法規。

（六）結合地區、單位實際需要學習的有關法律法規。

二 法學專業的學習內容

主幹課程：

主幹學科：法學

主要課程：法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經濟法。

主要實踐性教學環節：包括見習、法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習等，一般不少於20周。

三 法律知識培訓

如果是司考，那麼培訓機構太多了，萬國，眾合-----

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四 學習法律知識

如果是要系統學習的話，建議首先應該學習法律的基本理論、憲法。這樣可以對學習部門法有指導作用，同時學習語文
邏輯
等有關知識，他們對你理解、學習法律有很大幫助。然後學習部門法，一定要在理解的基礎上記憶，不要機械的記憶法條，同時，要結合有關司法解釋一並學習、理解。還要在網上查看最新動態、最新理論，多看有關論文與案例，相信會對你有很多好處的。除此之外，還要學習法制史，國際法等，開闊視野。至於時間長短，因人而異。個人意見，僅供參考
望你成功。

五 有關企業職工法律知識培訓

市場經濟，企業同樣需要法律培訓，增強法律意識，提高企業、職工的法律風專險防範能力。根據培屬訓對象的不同，確定相應的培訓內容。比如，職工經常打架，可以有針對性的進行法律培訓，介紹刑法、治安管理等方面的法律法規內容。

六 法律培訓記錄怎麼寫

1.目的：
通過適當的培訓、教育，確保公司全體員工能夠勝任自己的崗位。
2.范圍：
適用於公司全體員工。
3.職責：
3.1人力資源部負責公司員工的培訓、教育，及人力資源的調整補充和管理。
3.2各部門負責本部門人力資源的管理，提出培訓申請，人力資源部編制年度培訓計劃，並按計劃組織實施。
3.3總裁負責人力資源的配置和培訓計劃的批准。
4.程序：
4.1人員安排
4.1.1由人力資源部編制各部門負責人任職要求，辦公室協助各部門負責人編制本部門崗位工作人員任職要求，報總裁審批。
4.1.2《崗位工作人員任職要求》作為人力資源部選擇、招聘、提拔幹部和工作人員的主要依據。
4.2培訓需求：
培訓需求是隨著企業發展質量目標的要求，新產品的開發而定的，如新工人的增加，管理要上一個台階，滿足顧客新的期望等等迫切要求。新知識、新理論、新思想的教育和培訓，人力資源部每年應根據質量目標要求，提出培訓需求。
4.3培訓計劃
4.3.1人力資源部根據公司培訓需求和各部門提出的培訓申請編制年度培訓計劃，報總裁批准。
4.3.2培訓計劃應考慮滿足顧客要求和嚴格執行法律法規的重要性的教育。
4.3.3各種類型人員應分批進行，如中層以上幹部的管理水平，新員工的應知應會，特殊工種的資格培訓，老員工的業務提高等等，都應進行不同層次的培訓。
4.4培訓實施
4.4.1新職員培訓考核
4.4.1.1新職員入廠，無論是普通員工，還是管理人員，試用期內的頭三天由辦公室組織進行職前的基本知識培訓，並做好《培訓記錄表》(QRl803)。
4.4.1.2新職員的基本知識培訓內容：
a)公司簡介；
b)公司的管理方針目標、程序文件、技術文件；
c)公司的組織結構及主要負責人；
d)公司的管理制度（各種管理規定、管理辦法）；
e)熟悉日常工作、生活環境；
f)本崗位的任職要求；
g)有關法律法規教育。
4.4.1.3新職員的基本知識培訓由人力資源部面授，技術由各車間主任面授。
4.4.1.4新職員的基本知識培訓考核由人力資源部組織、事後要驗證培訓效果，對於技能操作、口頭問答不合格者或筆試不滿80分者責被淘汰。
4.4.2崗位培訓考核
4.4.2.1公司職員的崗位培訓內容：
a)全員的質量意識培訓及IS09001、ISO14001、OHSAS18001標準的培訓。
b)對技術員、技術工人進行崗位技術、技能操作培訓。
c)對管理人員進行管理技能培訓。
d)對使用統計技術的人員進行統計技術培訓。
e)對特殊工種進行專業技術培訓。
f)對升職、調職人員進行新崗位的培訓。
4.4.2.2對公司職員的培訓可採用面授、示範兩方式。
4.4.2.3各部門每年第一季度制定本部門《培訓計劃》(QRl802)交人力資源部，人力資源部根據各部門的培訓計劃制定公司年度培訓計劃交總裁審批。其中計劃詳述中要表明：
a)培訓對象；
b)培訓內容、方式；
c)使用教材、授課人；
d)培訓課時、培訓實施日期；
e)是否考試發證；
f)驗證措施及驗證結果。
4.4.2.4臨時培訓由申請部門填寫培訓申請單，經總裁批准後交人力資源部組織實施。
4.4.2.5所有培訓都要由培訓的組織者做《培訓記錄表》，受訓人簽名。
4.4.2.6培訓後的考核由各組織者和授課人負責，考核方式可為面試、開卷考試、閉卷考試、抽檢等多種多樣的方式，每次考核的情況可附在《培訓記錄表》(QRl803)後面或另行歸檔保存。
4.4.3特殊培訓考核
4.4.3.1本公司的特殊關鍵培訓工種包括電工、電梯工、鍋爐工、真空機操作員、檢驗員、校檢員、內審員。
4.4.3.2特殊培訓程序
a)特殊關鍵工種員工由車國家授權機構進行培訓，並考核合格取得資格證的人員才能應聘此崗位，如電工、電梯工、鍋爐工等，經人力資源部和有關部門實際操作合格後頒發上崗證，持證上崗。不合格者繼續培訓直至合格或辭退。
b)檢驗員由質管部培訓、考核，合格者由總裁授權，人力資源部頒證上崗。
c)內審員由公司委派往國家法定機構進行培訓，合格後方可持證上崗。
d)校驗員由質管部培訓、考核，辦公室頒發上崗證。
4.5人力資源部負責建立全體員工培訓檔案，記錄員工每次受訓情況。
5.相關文件：
SYPF01 《文件控製程序》
SYPF02 《記錄控製程序》
6.質量記錄：
QRl801 《培訓申請單》
QRl802 《培訓計劃》
QRl803 《培訓記錄表》
QRl804 《培訓登記卡》
附錄 上崗證：

七 關於學習法律知識

看看中央一套的今復日說製法，中央12套的感興趣的法律節目。學法律不一定非得從理論書籍開始，還有就是看一些跟自己緊密相關的民事法律案例書籍，裡面帶有法律學習的東西，另外，可以看些普法想資料，包括帶圖片的，總之，由淺入深，等你感興趣了，去看法律理論書籍，就自然的不頭暈了。祝你成為法律中人！你能行！

八 安全生產主要法律法規知識培訓教材的內容簡介

《安全生產主要法律法規知識培訓教材》內容包括：安全生產法律基礎知識、回安全生產法及答相關法律、安全生產相關行政法規、安全生產事故案例等二十章內容。對各法律法規中的相關條款分類作了編寫，重點介紹各法律關於生產經營單位及有關人員的職責、義務以及違法行為的法律責任，還有各級人民 *** 、負有安全生產監督管理職責的部門及其工作人員的職責等。

九 法律專業主要學習哪些課程

主幹課程：
主幹學科：法學
主要課程：法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經濟法。
主要實踐性教學環節：包括見習、法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習等，一般不少於20周。