李佳行政法強化班
㈠ 徐金桂李佳對比過了的給點建議
徐金桂講解深入細致，覆蓋范圍廣泛，但內容繁多，需要反復聽講並結合習題鞏固。復習時建議先聽取他的課程，確保基礎知識扎實。
李佳則注重應試技巧，風格與戴鵬相似，強調考試策略，能幫助考生避免走彎路，提高復習針對性。但部分知識點講解相對簡略，可能在遇到主觀題時難以深入展開。
關於押題，我認為應理性看待。客觀題押中可能僅限於選擇題的某個選項，主觀題即便押中也可能因准備不足而難以應對。就主觀題而言，李佳的押題覆蓋更廣，但僅依賴押題通過法考司考風險較高，基礎不牢押中也無用，背誦模板只會適得其反。
在選題方面，如遇到主觀題難度適中的年份，如18年法考主觀題的行政法，應慎重考慮是否選擇，以免成績受到影響。相比其他科目，行政法相對不那麼復雜，聽講和做題後基本可掌握。
綜合考慮個人水平和接受的授課風格，建議復習策略可按以下順序：徐金桂的精講課程打下扎實基礎 - 李佳的精粹課程精煉重點 - 再次回聽徐金桂的串講課程鞏固知識 - 最後結合押題資料進行綜合復習。在選擇題型時，根據自己的實際情況和考試難度評估，慎重做出決定。
㈡ 行政法哪個老師比較好好呀李佳,徐金桂,吳鵬
在准備2021年行政法考試時，有許多優秀的老師提供了精彩的課程和優質的書籍。下面，我們將介紹其中一些受歡迎的老師及其特點，幫助考生們做出明智的選擇。
首先，李佳老師以其幽默風趣的教學風格著稱。她的課程講解深入淺出，專業名詞通俗化，使得復雜的內容變得易於理解。李佳老師的講義整理得非常到位，無論是書本還是內部講義，都提供了總結表格、注意事項、細節解析和實例，能夠幫助學生快速掌握知識。
徐金桂老師則以其嚴謹的教材質量贏得了好評。雖然她的書籍在前些年偏厚，但近年來逐漸調整為更適中的厚度。書中的每個章節都附有總結表格和流程圖，這些內容對於後期復習非常有幫助。建議學生直接使用書籍後面的內容復習，而無需過多關注章節前面的理論講解。
趙宏老師的內部講義備受推崇。他將課程內容整理得既全面又精煉，包含知識點、表格、流程圖、例題、法條等，相當於一本精簡版的教材。趙宏老師擅長講解國家行政體制和層級關系，通過直觀的圖示和重點標注，使得內容清晰易懂。
魏建新老師以扎實的理論知識和豐富的例子著稱。他的課程風格朴實無華，但干貨內容豐富，邏輯清晰，適合有良好基礎的學生深入學習。魏老師的講解不僅覆蓋了行政法的基本原理，還通過實例幫助學生理解復雜概念。
蘭燕卓、舒揚和黃韋博等老師的講義同樣受到好評，他們擅長總結和舉例，使復雜的行政法內容變得通俗易懂。其中，舒揚老師在細節處理和總結方面表現出色，能夠幫助學生在背誦階段取得良好效果。蘭燕卓和魏建新的課程風格更加貼近學生，以實例化講解和清晰的流程圖，使得學習過程更加生動有趣。
在購買書籍和教材時，建議考慮自己的備考時間和基礎。對於時間緊迫的在職考生，可以優先選擇使用內部講義，因為行政法的重點在於梳理流程和背誦細節。而對於有足夠時間的學生，可以考慮購買書籍，推薦李佳、徐金桂和蘭燕卓等老師的教材。
重要提示：行政法考試並不難，關鍵在於掌握流程、背誦細節以及多做練習。無需過度依賴書籍，重要的是理解核心概念，並通過做題鞏固所學知識。在學習過程中遇到疑問，可以通過法考APP或社區尋求解答，例如跟蔣四金老師提供的行政法專題課程，將有助於你更好地理解行政主體部分的內容。
㈢ 行政法李佳哪個機構的
行政法李佳是北京方圓眾合教育科技有限公司的。
李佳，中國政法大學行政法學博士，山東大學博士後。2011年加入眾合教育，擔任講師，2012年博士畢業。在中國政法大學出版社出版專著《行政法學方法論與體系的構造與變革》，在社會科學文獻出版社出版專著《信任型法治政府——一個法社會學闡釋》。
授課特點：
具體化，形象化，生活化。
專注於法律職業資格考試輔導，講課氣勢磅礴，妙語連珠，獨創法考「行政法逆向解題思維」，根據知識的類型綜合運用形象記憶法、理解記憶法、表格記憶法、字鉤記憶法等多種科學記憶手段，將復雜而抽象的行政法理論具體化、形象化、生活化，讓學生輕鬆快樂地攻克行政法難關。
以上內容參考 網路 -李佳
以上內容參考 方圓眾合教育-李佳
㈣ 急求！！！！！！！《行政法學》學習心得
通過參加**縣人大法律培訓班學習，我對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯繫到執政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層幹部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
——領悟學法的重要性
普法教育已經開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，各級幹部依法行政，依法管理的自覺性不斷提高，維護了社會穩定，促進了經濟發展。聯系自身工作經歷，我認為，法律知識的匱乏，法律運用的不完善，法律制度的不健全，極大程度地阻礙著經濟發展，引發著各種矛盾。無論在工作方式上，還是在決策領域上，總是習慣於運用行政手段去管理經濟和社會事務，而不善於運用法律手段。雖然認識到學法的重要性，但知識准備不足；雖然對法的公正價值有了認識，但樹立信心不足；雖然有了一定的法律知識，但依法辦事的能力低下。隨著公民法制觀念的普遍增強，領導幹部的思想、言行，毫無掩飾地接受著群眾的裁判。所以說，作為基層的一把手、大當家，不僅要自己學好、用好法律知識，還必須引導群眾學好法律知識，運用法律去溝通思想、交融感情、理順工作、維護正義、實現和諧、謀求發展。尤其是在飛速發展的經濟社會，窮富懸殊的差異，急功近利的貪欲打破了心態平衡，盲目的發展，使土地、水資源、森林、能源等出現了嚴重的生態赤字，私慾的膨脹占據了法律的位置。當我面對愚昧的做法，面對貪婪的糾纏，面對苛刻的質疑，面對辦一件事得不到理解，面對辦一個企業是如此艱難時，深深感到：法律意識淡薄和執法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發展。因此，這一個多月的法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執法關鍵。
——堅持學法的自覺性
作為一名基層領導，在日常生活中加強法律法規學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關繫到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，當人大代表要學好《代表法》；搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》；抓生產要學好《農業法》、《土地法》；植樹造林要學好《森林法》；項目引進要學好《環保法》；優生優育要學好《計生法》；調解糾紛、維護穩定要學好《民法》和《刑法》，如此等等，每一項工作都涉及到法律法規。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
——提升用法的技巧性
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與管理工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經濟建設、社會發展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發展、穩定中出現的新情況、新問題。如何去用法？我認為：
一是思想上綳緊「一根弦」。計劃辦什麼事，首先要在思想上打問號，符合法律的就去預謀、策劃；計劃說什麼話，先想想群眾願不願聽，聽了是什麼反映，會有什麼效果和後果，用換位思路反復去想，自己先和自己過不去，直到說出來公平、公正、依法為止。
二是工作中穿好「二根線」。作為書記、鎮長一肩挑，又是一名人大代表，必須撲下身子，深入基層，從群眾的角度去審視問題，以發自內心的真情與群眾溝通交流。在今年「七一」煤礦60萬噸甲醇項目征地補償的問題上，群眾一時不能理解，我就堅持「換位思考」，除親自接待來訪群眾外，多次走田間、進農戶、坐坑頭，講《土地法》，講國家征地補償政策，一次講不通多次講，口頭講不清用書本，一條條列印出來，發到群眾手中，經過反復宣傳、講解，群眾解除了疑慮，最終達成了合法、合情、合理的佔地補償協議。通過這件事，我深深感到自己有法律知識還不夠，還必須讓群眾有法律意識。群眾和國家這二根線，針眼再小也得穿過去，並成一根線。
三是決策上把好「三道關」。我始終認為為民辦事、辦民謀利，必須依法執政、依法決策。面對虒亭「地大、物稀、財薄、民困」的現狀，也曾想放「三把火」燒個通紅，砍「三板斧」來個痛快，強建基礎，調產增收，招商引資，開發旅遊一步到位。想法是好的，但做起來不易。在不斷的強化法律意識上，我明白了一個道理，符合實際，體現民意，只要是依法決策，再硬的石頭也去啃。我體會到，要想辦成一件大事，還必須把握好「三道關」。即：
——法律關。法律是准繩，法律至上、法律至尊、法律至貴；學法律充實自己心中有數，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。
——公開關。公開是依法行政的窗口。近年來，國家補償政策多，農民實惠大，但要把握不好，就會造成不穩定因素和違法事件發生，把各項補償政策、標准公布於眾，接受廣大群眾的監督，才能保一方穩定。
——行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。幹部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中，作為領導、班子，必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執法的有效途徑。
㈤ 我想問一下,法考行政法到底哪個老師講的比較好,謝謝!
法考行政法講得比較好的老師有多位，以下是一些推薦：
- 李佳老師：推薦指數★★★★。李佳老師是中國政法大學行政法學博士，以其強大的個人魅力和應試技巧受到考生的廣泛喜愛。他的課程內容直擊考試要點，非常適合中後期復習。在主觀題階段，李佳老師的課程能幫助考生少走彎路，提高應試效率。
- 徐金桂老師：推薦指數★★★。徐老師是對外經濟貿易大學的法學博士，課程時長較長，適合非法本的在校或脫產考生。他講課深入細致，能幫助考生打下堅實的基礎。
- 魏建新老師：推薦指數★★。魏老師是中國政法大學的法學博士，天津師范大學的教授。他的課程時長較短，非常適合法本、在職考生快速入門。
此外，趙宏老師、蘭燕卓老師、黃文濤老師、季宏老師和黃韋博老師等也都是有一定特色的行政法老師，但可能由於課程資源、授課風格或個人偏好等因素，適合的考生群體有所不同。
綜上所述，李佳老師和徐金桂老師是較為推薦的行政法老師，但具體選擇哪位老師還需根據個人學習習慣、備考時間和個人偏好等因素綜合考慮。希望這些推薦能幫助你找到最適合自己的老師，祝你法考順利！
㈥ 法考行政法誰講得好
李佳老師。
行政法:李佳,江湖人稱佳佳。李老師能把行政法瑣碎的知識整合起來,形成系統完整的體系,在一些不好記憶的知識點會講一些技巧比如「一高一低留中間」「長爽搓」。雖然只是幾個字,卻能體會到李老師的良苦用心。此外,李老師發布了大量免費的高質量學習資料,比如公報案例帶讀,行政法每日一題,主客觀題考前聚焦三小時等等。總之,跟著佳佳老師學習行政法是一個好的選擇。
㈦ 我想問一下,法考行政法到底哪個老師講的比較好,謝謝!
橙子哥的法考行政法老師推薦指南
2023年的法考已經拉開序幕，你是否已經准備好了呢？橙子哥為大家整理了一份行政法老師推薦指南，希望能幫助大家在眾多選擇中找到最適合自己的那位。
魏建新老師（推薦指數：★★）
魏老師是中國政法大學的法學博士，也是天津師范大學的教授和碩士研究生導師。他的課程時長只有不到25個半小時，非常適合法本、在職考生快速入門。如果你喜歡魏老師的授課風格，不妨結合他的講義，多學一遍。
徐金桂老師（推薦指數：★★★）
徐老師是對外經濟貿易大學的法學博士，盡管不是畢業於五院四系，但其在法考圈的地位依然很高。他的課程時長達到了47個小時，適合非法本的在校或脫產考生。徐老師講課深入細致，能幫助考生打下堅實的基礎。
李佳老師（推薦指數：★★★★）
李佳老師是中國政法大學行政法學博士，以強大的個人魅力和應試技巧受到考生的廣泛喜愛。他的課程內容直擊考試要點，是中後期復習的首選。在主觀題階段，李老師的課程能幫助考生少走彎路，提高應試效率。
趙宏老師（推薦指數：★★）
趙宏老師是中國政法大學的教授，學術水平極高。雖然講課風格較為學院派，但她的課程資源非常珍貴，對於有資源的考生來說，趙老師絕對是一份寶藏。
蘭燕卓老師（推薦指數：★★）
蘭燕卓老師口齒清晰，講課張力十足，適合非法本考生快速掌握行政法知識。她的課程深入淺出，即使是沒有法學基礎的考生也能輕松理解。
黃文濤老師（推薦指數：★★）
黃老師性格溫和，課程有助於考生鞏固基礎，他的命題方向把握精準，對於主觀題考試非常有益。
季宏老師（推薦指數：★★）
季老師是中國人民大學法學院博士，出道早且成績優秀，課程資源相對稀缺，對於有資源的考生來說，季老師同樣是一份珍貴的寶藏。
黃韋博老師（推薦指數：★★）
黃老師首創了填空寶典、易混訓練等實用資料，課程內容豐富。但由於近年來逐漸淡出法考圈，課程資源減少，對於有資源的考生來說，黃老師的課程可能比較難獲取。
王晨老師（推薦指數：★）
王老師擅長運用邏輯推理提高考生的應試能力，課程資源較少，對於有經驗的考生來說可能比較熟悉。
橙子哥推薦的行政法老師各有特色，適合不同類型的考生。希望這份指南能幫助你找到最適合自己的那位老師，順利踏上法考之路。