2013行政法司法考試真題及答案解析
㈠ 司考真題 關於行政法真題中兩道題的疑惑。
因為39中 被告是省政府
應由中院管轄
這不是個地域管轄的問題
A是級別管轄錯了
㈡ 行政法司考題
"縣人民政府將該土地確定為甲村所有",屬於行政裁決(即行政機關根據法律的授權對平等主專體之間的民事爭議屬所作的裁決)。乙村不履行該行政裁決,又不依法起訴,甲村作為權利人可以依照《行訴解釋》第九十條的規定申請人民法院強制執行。因此A選項錯誤。
根據《行政訴訟法》第六十六條的規定,公民、法人或者其他組織對具體行政行為在法定期間不提起訴訟又不履行的,行政機關可以申請人民法院強制執行,或者依法強制執行。據此,縣政府依法向人民法院申請強制執行其行政裁決。因此,B選項正確。
甲村和乙村的民事爭議已經受到縣人民政府行政裁決的約束,不能提起民事訴訟,只能提起行政訴訟。因此,C選項不應選。司法部公布的答案將C選項也作為應選項是站不住腳的。
㈢ 2020司法考試主觀題,是不是行政法和商法這2個2選1來考
這考慮出去一定要注意,有一些政策是不一樣的,在司法鑒定里有一定的區別。
㈣ 行政法司法考試考哪幾個法
你好,司法考試其實不難,只不過知識量多,需要你用較多的時間和精力!
只要堅持住每天看書復習,多背多做真題肯定沒問題的!
對於司考,有幾點:
1、很多非法律專業的通過了司考,而恰恰是法律專業的人考很多次還不過,法本專業的並非比非法本有天然優勢。
2、司法考試的題不是很難,只是考試的題很廣,因此要全面復習。
3、司法考試考得很細,看書時要一字一句弄清搞懂,切忌似是而非,模稜兩可,不然在考試時會發現,題目都看過,答案不知道是什麼,等於白看。
4、關於課件,如果打算用課件復習的,最好報個網路班;如果自己找,是可以找到一大堆,但真正系統而的,那可能有點難道,而且這個時間成本太高了,特別到了後期,患得患失的,總覺得自己資料比別人少,浪費大部分時間在找資料上面,那就更得不償失的。
5、另外一個,在學習過程中,最好能有前輩的幫忙,有什麼問題,可以向前輩們討點經驗,有什麼學術上的問題,也好請教。
6、關於資料,真題、重點講座、法條、輔導課件,這幾樣是已必不可缺的了。
7、至於學習論論平台,推薦「法考聯盟論壇」,那裡有很往年高分通過司考的師兄在線給大家答疑,對於備考這點很重要。
哦,說得有點多了,最後祝你司考馬到成功,思考必勝!
㈤ 司法考試行政法教師推薦
行政法來聽吳鵬老師的課不錯,吳源鵬老師是中國人民大學法學院行政法博士,副教授,著名司法考試輔導專家,主編並出版多部司法考試《行政法與行政訴訟法學》輔導書,理論功底扎實,授課條理清晰,游刃有餘,對行政法與行政訴訟法的重點法條講解出神入化,使學員在輕松氛圍中掌握考試的重點和難點,獲得事半功倍的效果。
㈥ 行政法中比例原則及高效便民原則適用 司法考試論述題
所謂比例原則,是指行政機關依法行使裁量權時,應在全面衡量公益與私益的基礎上選擇對當事人損失最小的方式進行,而不能超過必要的限度和度量作出決定。
呵呵
㈦ 司法考試行政法的復習方法
行政法的學習方法
來源:中法網 作者:吳鵬
一、行政法分值多、體系獨特
行政法在每年的司法考試中的分值比例一般為8-10%,其中行政處罰法、行政許可法、行政復議法、行政訴訟法和國家賠償法集中了絕大部分考題。尤其是行政訴訟法號稱是行政法考試的「半壁江山」,佔一半左右的分值。
行政法的命題有幾個特點:(1)綜合性。考單一法律、單一法條的題目越來越少,越來越多的題目涉及幾個法律的幾個法條。(2)理論性。行政法和憲法、法理學的關系非常密切,必須熟悉法條背後所隱含的理論。近年來的考試加強了對行政法理論的考察,如2003年司法考試卷四的論述題,要求用行政的合法性與合理性原則分析一個案例。
考生普遍反映,行政法是「天下第一難考」中最難的科目,是難上加難。主要原因有兩個:
(1)不熟悉法理學、憲法,對於行政法特有的邏輯規律沒有把握。比如「控權法」的思想,行政法是控制行政權、保障公民權的法,不理解這一點就不可能理解法律條文。
(2)不熟悉行政機關的體系和行政行為運作的模式,對於行政活動的實踐沒有「感覺」。比如行政機關之間的關系、工作部門的職能等等,十分的混亂和龐雜。即使是生活中經常見到的行政機關和行政行為,人們也難以准確地說出一二三來。
二、對學習行政法的建議
(一)弄清體系。
從總體上說,行政法可以分為五個部分:行政主體、行政行為、行政復議、行政訴訟與國家賠償。行政主體、行政行為可以稱為行政法的總論,它們不是考試的重點,往往被忽略。但這恰恰是考生最大的誤區。作為理論基礎,必須牢牢掌握。行政復議、行政訴訟、國家賠償,可以稱為行政法的分論,屬於行政救濟法,是考試的重點。要弄清楚它們之間的共性。比如,行政復議和行政訴訟在當事人、受案范圍、證據、決定(判決)等方面是一致的,而國家賠償也有和行政復議、行政訴訟相同或不同的部分,比較一下更容易理解和記憶。對比行政訴訟法和民事訴訟法,也能提高學習的效果。
(二)抓大放小
准備司法考試不可能面面俱到,所以要在全面基礎上抓重點,「全面撒網,重點撈魚」。從歷年真題中可以看出,行政法中的重點法律是《立法法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》及其解釋、《國家賠償法》及其解釋,要重點突破。至於《公務員法》、《政府采購法》、《突發公共衛生事件應急條例》等等,是非重點法律,一般了解即可。然而,對於重點或非重點的法律,都要進一步找出重點內容,重點掌握。我一貫反對「重點法條」的提法,它誤導考生只學習必考法條,其他的可以不管,這個思想看似功利實用,實則害人不淺。
(三)務虛務實
首先要重視對理論的學習,司法考試改變了過去偏重法條測試的做法,越來越強調理論知識的考察,前三卷的客觀題強調「主觀化」,第四卷論述題、分析題等新題型的出現,都說明了這一點。行政法和法理學、憲法具有密切的關系,理論性非常強。其次要重視對社會熱點問題的關注,要了解行政機關的結構、行政行為的方式,要思考行政案件的特殊性,提高對行政法的感性認識。演習歷年真題務虛和務實相結合的好方法。
請採納答案,支持我一下。
㈧ 司法考試題目:關於行政法
D.根據《公務員法》第83條第1項,在年度考核中,連續兩年被確定為不稱職的,予以辭退。選項A中李某考核不稱職並非「連續兩年」,據此選項A錯誤,應選。根據《公務員法》第32條,新錄用的公務員試用期為一年,即「轉正」必須經過一年,選項B僅為半年,應選。選項C符合《公務員法》第86條規定,不選。根據《公務員法》第91條第2款,申訴期間不停止人事處理的執行。據此,選項D錯誤,應選。
答案及解析:B 根據《公務員法》第47條規定,公務員在定期考核中被確定為不稱職的,按照規定程序降低一個職務層次任職。A錯誤。
第66條規定,根據培養鍛煉公務員的需要,可以選派公務員到下級機關或者上級機關、其他地區機關以及國有企業事業單位掛職鍛煉。B正確。
第97條規定,機關聘任公務員,應當按照平等自願、協商一致的原則,簽訂書面的聘任合同,確定機關與所聘公務員雙方的權利、義務。聘任合同經雙方協商一致可以變更或者解除。聘任合同的簽訂、變更或者解除,應當報同級公務員主管部門備案。跨任合同只需備案,不需批准,所以C錯誤。
第90條規定,公務員對涉及本人的下列人事處理不服的,可以自知道該人事處理之日起30日內向原處理機關申請復核;對復核結果不服的,可以自接到復核決定之日起15日內,按照規定向同級公務員主管部門或者作出該人事處理的機關的上一級機關提出申訴;也可以不經復核,自知道該人事處理之日起30日內直接提出申訴:……(四)定期考核定為不稱職……;因此只有不稱職才能申訴,D錯誤。